近似数教案
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近似数教案
2026-03-22近似数教案(精选5篇)教学内容:教材第96-97页教学目标:1、使学生知道近似数的含义,并会根据“四舍五入”的方法省略一个数的尾数求近似数,会用“万”或“亿”作单位求一个大数的近似数。2、在认识和理解近似数的过程中培养学