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学困生转化需因类而教
2026-03-22学困生转化需因类而教要全面发展素质教育,大面积提高教学质量,就必须做好学困生的转化工作。学困生可分为四个类型,即:暂时困难型、能力不足型、动力不足型和整体性困难型。一、暂时困难型学困生。
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