三年级上册《什么是周长》教学设计
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三年级上册《什么是周长》教学设计
2026-03-22三年级上册《什么是周长》教学设计（精选16篇）教学目标：1、结合具体事物或图形，通过观察,摸一摸，描一描，量一量，算一算等活动，认识周长。2、结合具体情景，感知周长与实际生活的密切联系。3、激发学生对数学学习的兴趣，培养学生对
