《模型、符号的建立与作用》教学反思
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《模型、符号的建立与作用》教学反思
2026-03-22《模型、符号的建立与作用》教学反思本节课我首先提出问题:分子和原子用什么方法来表示?然后由问题引出建立模型的思想,(我认为,从某种意义上讲,符号也是一种模型)在教学中,我运用教学媒体向学生展示各种符号,让学生积极举例、