教学日记二则

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  • 教学日记二则

    2026-03-22

    教学日记二则(精选3篇)(一)你举的例子真精彩!2004年9月6日星期一今天,我在五(1)班上“小数乘法”这一课。为了培养学生自主学习的能力,我安排了一道学生自主探究的题目:13.5×0.7=,不少学生都调动自己已有的知识,计算出结果是9.

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