幼儿园教育笔记
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描写秋天的校园作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的描写秋天的校园作文，欢迎阅读与收藏。描写秋天的校园作文1...
肩膀写人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的肩膀写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
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2026-04-13幼儿教育随笔：孩子不听话怎么办在日常的教学中，老师一遍遍强调的事情，却总是有那么几个小朋友充耳不闻，直到老师大声喊，他们才有所反应。特别是我们班的天秀小朋友，上课不听老师讲课，有时还大喊大叫，下课和小朋友打架，老师叫他
教育笔记：让小气的孩子学会分享
2026-04-13教育笔记：让小气的孩子学会分享为了增加孩子的阅读量，我们幼儿园发动孩子拿来了各种各样的图书，大家拿的图书都不一样，可以互相换着看。可是，问题来了，有的孩子很大方，自己的图书谁看都可以，可有的孩子就不行了，自己的图书谁也
幼儿园教师教育随笔：善待孩子的“添乱”
2026-04-13幼儿园教师教育随笔：善待孩子的“添乱”幼儿园教师教育随笔：善待孩子的添乱早上轮到值班晨检，我和往常一样早早地来到了幼儿园晨检室，孩子们开始陆陆续续来园，晨检室门口一蹦一跳进来了雯雯，跟在雯雯身后的奶奶一见我就兴
教育笔记：给孩子一点挫折
2026-04-13教育笔记：给孩子一点挫折西西平时无论在家里还是在幼儿园里都很乖，上课认真、专心听讲、遵守规则，还特别喜欢帮助大人做一些力所能及的事情，在班里深受老师和小朋友的喜爱。
教育随笔：为异想天开的孩子喝彩
2026-04-13教育随笔：为异想天开的孩子喝彩“异想天开”多带有贬义。其实，“异想天开”也是一种能力，是一种非常可贵的想象力。人类发展的历程表明：没有“异想天开”，便没有人类社会的进步。许多古人“异想天开”的事，经过科学家们不断
幼儿教育随笔：教师要注意对幼儿的态度与行为
2026-04-13幼儿教育随笔：教师要注意对幼儿的态度与行为幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《幼儿园教师专业标准》是国家对合格幼儿园教师
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2026-04-13教育随笔：送孩子一顶高帽子在成人世界，送人高帽子是被人否定的，有种阿谀奉承的味道。但在幼儿面前，我支持在适当的时机送孩子一顶高帽子，以培养孩子的自我控制能力。我想每个幼儿教师都有上公开课的经历，也曾为部分孩子在公
幼儿教育随笔：孩子的个性
2026-04-13幼儿教育随笔：孩子的个性在和家长进行家园双沟通时，有不少家长反应自己的孩子比较内向，不敢充分表现自我，作为家长首先应为为孩子创造更多的挥洒个性的机会，他们在和同伴交往中，孩子需要自己动脑判断，需要体现自己的力量，于是
教育随笔：小狗也不能在大树下避雨
2026-04-13教育随笔：小狗也不能在大树下避雨今天，我们学习主题三的《树真好》这一教学活动，为了掌握孩子们对树的了解。我提出问题：“小朋友，说一说大树有哪些好处？”孩子们马上举起了小手，“老师，大树能做成桌子、椅子、门、橱子。”“
教育笔记：爱告状的孩子
2026-04-13教育笔记：爱告状的孩子——接纳孩子、尊重孩子语言课上，我正在和孩子们一起欣赏有趣的绘本故事，大家听得正精彩处，突然冒出一个声音：“老师，老师……”抬头一看，是聪聪在叫我。
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2026-04-13教育笔记：老师，我回去还一直练呢！我园一年一度的春季运动会就要开幕了，我们大班有跳绳比赛。我提前要求幼儿练习跳绳。早上，盈盈很高兴地跑到我面前说：“老师，你看。”她甩起绳子跳起来，一下子跳了十几个。我也高兴地为她拍手
教育随笔-娇气的孩子
2026-04-13教育随笔-娇气的孩子王炀是我们班的一位小男孩，每一天来班上时，他一直拉着奶奶的手不放，恋恋不舍地说：
