幼儿园教案
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猫和老鼠
2026-04-09 13:31:49猫和老鼠（通用15篇）教学目标:1、认识“鼠、偷、眯、慢、咪、胡、须、迷、糊、饱、抓、谜”12个生字;会写“欢、咪、猫、饱、眯、迷、谜”7个汉字。学习“反犬旁”、“食字旁”、“目字旁”3个新偏旁。2、正确流利地朗读儿歌。
小班综合活动：我玩瓶宝宝
2026-04-09 13:31:19小班综合活动：我玩瓶宝宝（精选2篇）活动目标：1、引导幼儿积极参与活动，体验和同伴一起操作的快乐感受。2、引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样。3、引导幼儿根据圆点的数量在瓶内装相应的珠子。4、引导幼儿按15的顺序排队。
红绿灯
2026-04-09 13:30:49红绿灯（通用12篇）目标：1、知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地根据信号做动作。3、体验模仿游戏的快乐。准备：1、拟人化的红灯、绿灯各一个，行人信号牌一个。2、录音磁带《小汽车》。
小班综合：美丽的蝴蝶
2026-04-09 13:30:19小班综合：美丽的蝴蝶（精选2篇）综合：美丽的蝴蝶（小班）目标：1、能够用自己的话大胆地说出看到的春天。2、初步感受蝴蝶翅膀上花纹的主要特征——对称。3、体验装扮蝴蝶的乐趣。
天线宝宝
2026-04-09 13:29:49天线宝宝（精选14篇）自从儿童剧《天线宝宝》播出以来，一直深受小朋友们的喜爱，从人人会哼唱主题曲到天线宝宝的娃娃、书包，印有天线宝宝图案的衣服，就连作业本上、身上、手上也都贴满了天线宝宝的贴纸。
综合活动小班
2026-04-09 13:29:19综合活动小班（精选3篇）设计意图：我们班的孩子是小中班的年龄，本学期我发现他们在生活中有了一些互相帮助的意识，但孩子们却不能用完整的语言表达清楚，为了发展孩子们的语言表达能力，进一步培养他们的情感，生成了此活动。
小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞
2026-04-09 13:25:51小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞（通用3篇）小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标：在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象，创作游戏动作，感受一起活动的快乐。二、准备：大鸡蛋1个，小鸡蛋15个，配班教师扮演鸡妈妈，大班幼儿1名。
小班综合活动：甜甜的糖果
2026-04-09 13:01:09小班综合活动：甜甜的糖果（精选2篇）活动目标：1、认识红、黄、绿三种颜色，并认识汉字红、黄、绿。2、幼儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐。活动准备：1、每个幼儿一件折纸的衣服、一颗中间写有字的糖果。2、糖果头饰一个、红、黄、绿包装糖若干。
小班整合教案：鸡的一家
2026-04-09 13:00:39小班整合教案：鸡的一家（通用2篇）活动目标：1、初步感受理解散文的主要内容，喜欢模仿重叠词乌黑乌黑、金灿金灿、洁白洁白。2、在讲讲、玩玩中，学习画椭圆形。3、初步尝试根据小鸡的动态添画嘴和翅膀。活动准备：1、幼儿用书《鸡妈妈的翅膀》。
小班综合活动＜伞＞
2026-04-09 13:00:09小班综合活动＜伞＞（精选2篇）一.目标1.理解儿歌＜伞＞的基本内容，并知道下雨天要用伞.2.装饰伞，要求幼儿能用喜欢的漂亮的，图案来装饰伞.3.培养团结合作的互助精神.二.准备1.挂图，活动教具：小喜鹊，小青蛙，小蚂蚁2.两把伞3各种漂亮的图案4录有＂去郊游，打雷，下
小班综合：“神气的小耳朵”活动设计
2026-04-09 12:59:39小班综合：“神气的小耳朵”活动设计（精选2篇）1.通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。2.发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。1.各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币、木珠、纸屑、米。2.打击乐器若干。
找尾巴
2026-04-09 12:59:09找尾巴（精选12篇）此活动适合放在主题找尾巴之中，适合小班年龄的班级。活动名称：找尾巴活动班级：小二班活动形式：集体设计思想：针对小班幼儿年龄特点，领会《纲要》思想理念，结合多元智能创意课程教学内容，渗透园本课程的可操作性，教学融知识性与