教案
Hot article
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
- 语文教案03-21《丑小鸭》发展性学习案例
- 英语教案03-26Unit 10 Jobs and Chores
- 生物教案04-04食物的消化和营养物质的吸收 教案示例
- 教学相关02-27句子排列
- 教学相关03-02沉重的反义词和造句
- 语文教案03-20最新“作文素材”[13]
- 语文教案03-2215 屈原列传（节选）
- 英语教案03-268B Unit6词汇词组句型
New article
《和时间赛跑》教后感——反思课堂有效生成
2026-03-22 01:12:22《和时间赛跑》教后感——反思课堂有效生成（精选13篇）如何进行有效的课堂生成？我想以《和时间赛跑》一课教后为例，谈谈我当时课堂教学进行时的一些真实的想法。我上的是第二课时，在课的伊始有一个质疑问难的环节，让学生提出不懂的问题和自己最想问的问题。
《鸟的天堂》教学案例与反思
2026-03-22 01:11:54《鸟的天堂》教学案例与反思（通用14篇）蒙了，“为什么？为什么？”我心中不断地问自己，并在脑子中拼命地想着怎样回答这个问题。说实话,我为了准备这节课花了不少时间用来查阅“鸟的天堂”的相关资料，但我从来没有注意过这个小小的标点符号，更没有想过为什么这样用。
《鸟的天堂》教学设计及反思
2026-03-22 01:10:57《鸟的天堂》教学设计及反思（精选17篇）.整体感知课文。（一）、自由读课文1.交流读后的感受：鸟的天堂给你留下了怎样的印象？要求学生分别用一个词、一个短语或一句话来说。2.速读课文：找出文中写出了作者经过鸟的天堂后发出赞叹的句子。
《难忘的一课》教学设计及反思
2026-03-22 01:10:45《难忘的一课》教学设计及反思（精选3篇）课件四、教学过程：（一）、导入课文师:同学们,一首七年前的歌你听过吗？“你可知Macau不是我真姓……”这首歌唱的是谁回归我们祖国母亲的怀抱?（澳门）师:九年前的张明敏的一首《我的中国心》唱得又是谁回到祖国母亲的怀抱?（香港）
自主识字 自得其乐－－《棉鞋里的阳光》反思
2026-03-22 01:09:17自主识字 自得其乐－－《棉鞋里的阳光》反思（精选15篇）：同学们，别看这些生字又多又难，但大家只要开动脑筋，就一定有办法记住它们！（学生们很快就讨论起来。交流汇报时，出现了“七嘴八舌”的生动局面。）生：我想出来了，老师，“合”可以这样记—“一人一口”就是合。
体验生活 发现问题－－《乌鸦喝水》教学反思
2026-03-22 01:08:41体验生活发现问题－－《乌鸦喝水》教学反思（通用14篇）可以，请说吧！”生：乌鸦一定能喝到水吗？师：你说呢？生：昨天我做了试验，认为乌鸦不一定能喝到水。（这时许多同学大笑起来，我也觉得被他打乱了我的教学过程，差一点发怒起来，最后还是控制自己的情绪，要让学生谈出自己的独特见
曹冲没有我聪明－－《称象》教学反思
2026-03-22 01:08:07曹冲没有我聪明－－《称象》教学反思（精选12篇）案例前不久，我上完《称象》这一课，发生在课堂上的一个片断令我深思：上完《称象》这一课：师：你想对曹冲说什么?生1：曹冲真聪明，我要向你学习。生2：曹冲这么小就这么聪明，长大了一定很了不起。师：嗯。生3：曹冲没有我聪明。
《春雨的色彩》教学感悟
2026-03-22 01:07:45《春雨的色彩》教学感悟（通用15篇）《春雨的色彩》是一篇语句优美，充满诗意的课文。文中讲述了三只小鸟看着淅沥而下的春雨，对春雨的颜色产生了争论。“春雨是绿色的春雨落到草地上草就绿了，春雨淋到柳枝上，柳枝也绿了。
《比本领》教学反思
2026-03-22 01:06:40《比本领》教学反思（精选13篇）《比本领》是一篇童话故事。主要讲述了梅花鹿和金丝猴都觉得自己的本领大，通过比赛摘果子，它们知道只有合作才能成功的道理。教学这一课时，我首先以谜语导入再配以简笔画揭题，激发了学生参与的热情。
《普罗米修斯盗火》听课感受
2026-03-22 01:06:30《普罗米修斯盗火》听课感受（精选14篇）作者：潘湘云转贴自：本站原创点击数：153《普罗米修斯盗火》听课感受尤兴胜老师教学片段品析《普罗米修斯盗火》一课即将接近尾声，尤老师与学生展开了这样的对话：师：《普罗米修斯盗火》这篇课文我们已经读完了，请同学们评价一下故事中
转换角色，感性体验——《小镇的早晨》教学一得
2026-03-22 01:06:12转换角色，感性体验——《小镇的早晨》教学一得（通用15篇）作者：潘湘云转贴自：本站原创点击数：137转换角色，感性体验——《小镇的早晨》教学一得宜陵中心小学潘湘云苏教版小学语文第九册第9课《小镇的早晨》一文通过对小镇早晨景物和人们活动情景的描写，展现了一幅宁静优美又热闹紧张的生活画
立 足 新 课 改 优化课堂教学——《卖火柴的小女孩》教学反思
2026-03-22 01:05:17立足新课改优化课堂教学——《卖火柴的小女孩》教学反思（精选16篇）设计出赋有感染力的导语，能为学生营造一个良好的学习氛围，能够激发学生探求知识的欲望。我这样设计：同学们都知道“火柴”吧？今天我们来学习的这篇课文就是与火柴有关的，现在就让我们共同走进丹麦童话作家安徒生的童话世界里，去认识
猜你喜欢
-
1大班集体舞>
幼儿园教案 04-30 -
2"欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案
幼儿园教案 04-30 -
3《认识“>”和“<”》教学设计
幼儿园教案 04-30 -
4亲子活动：早锻活动"有趣的彩带"反思
幼儿园教案 04-30 -
5小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞
幼儿园教案 04-30 -
6六下Unit 2 BLet's talk教案及教学反思
英语教案 04-30 -
7六年级英语下册Unit3 A Let's read教案
英语教案 04-30 -
84A Unit 7 It's late 教案
英语教案 04-30 -
91A Unit 5 Let's eat (A)
英语教案 04-30 -
10幼儿园环境创设图："美术长廊"
幼儿园教案 04-30