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标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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七年级语文写作训练写传记
2026-03-03 22:09:57七年级语文写作训练写传记（通用2篇）七年级（下）语文写作训练第二单元写传记第三次作文指导[训练目标]写自传。[写作指导]自传，是系统地、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。自传的内容，应根据每个人的不同情况确定。
七年级语文写作训练仿写诗歌
2026-03-03 22:06:54七年级语文写作训练仿写诗歌（精选2篇）七年级（下）语文写作训练第四单元仿写诗歌第六次作文指导[训练目标]仿照本单元的诗歌，写一首小诗，抒发自己内心的感受。[要求]1.要写出自己的真情实感。2.要分行写，还可以分成几个小节。3.要充分发挥自己的想像和联想。
七年级语文写作训练说明事物
2026-03-03 22:06:21七年级语文写作训练说明事物（精选2篇）七年级（下）语文写作训练第五单元说明事物第七次作文指导[训练目标]试写一篇简单的说明文，向同学们介绍一种自己熟悉的事物。[要求]说明对象既可上可以是动物、植物，也可以是器物，还可以是建筑物等等。
七年级语文写作训练编写寓言
2026-03-03 22:05:13七年级语文写作训练编写寓言（通用2篇）七年级（下）语文写作训练第六单元编写寓言第八次作文指导[训练目标]模仿课文和读过的其他寓言，自己编写一篇寓言，题目自拟。[写作指导]寓言是用假托的故事来说明某种道理的文学作品。靡然和象征是寓言的主要表现手法。
七年级语文写作训练解读寓言
2026-03-03 22:03:30七年级语文写作训练解读寓言（精选2篇）七年级（下）语文写作训练第七单元解读寓言第九次作文指导[训练目标]解读一篇寓言。解读寓言，一是通过分析它的内容和形象，揭示其深刻的寓意；二是通过分析它的表现手法，了解寓言的写作特点。在此基础上，对作品做出恰当的评价。
《秋天的怀念》优质课教案及反思
2026-03-03 22:01:07《秋天的怀念》优质课教案及反思（通用15篇）一、教材分析《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。作家用凝重的笔触回忆了母亲在自己双腿瘫痪后的几件平常小事，由一个个平凡的细节为读者诠释了母爱的内涵。
声和光复习
2026-03-03 21:57:54声和光复习（通用2篇）教学目标1、知道光的折射现象，理解光的折射规律。2、知道凸透镜、凹透镜的结构特点及其光学特性。3、理解凸透镜成像规律及其应用。知道实像与虚像的观察与判别方法。4、知道眼球折光系统的组成与调节，了解近视、远视的成因和矫正方法。
密度教案
2026-03-03 21:56:31密度教案（精选13篇）教学目的1.知道密度知识的应用.能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积.2.培养学生分析问题和解决问题的能力.教学重点和难点利用密度知识分析和解决实际问题.教具教师用：4千克的铅球、细铁丝或细铜丝一卷.学生用：托盘天平、砝码
水的组成
2026-03-03 21:54:18水的组成（精选12篇）教学目标1、通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。2、能结合生活实际，运用现有知识归纳水的重要性质，并解释自然界的一些现象。
植物体中物质的运输
2026-03-03 21:53:11植物体中物质的运输（通用2篇）教学目标：1、区分直立茎、攀援茎、匍匐茎、缠绕茎。2、知道木质茎的基本结构及其功能3、知道水、无机盐和有机物的运输过程4、学习观察的基本技能重点难点：茎的结构和功能教学预设：一、茎的结构1、出示各种各样的茎（图片），并给予介绍
《探测暗盒里的电路》教案
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2026-03-03 21:48:19《照镜子》教案（精选12篇）活动目标：1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。2、通过照镜子感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。3、激发用镜子观察周围的事物的兴趣。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。
