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  • 听《乘法初步认识》后感

    2026-02-16 16:28:02

    听《乘法初步认识》后感(精选16篇)人类接触数学是从数数开始的,由数数发展到用加法来进行具体运算比较顺利成章,而由加法运算过渡到乘法运算则是一次质的飞跃。乘法的出现的确是个了不起的创造,这体现为:1、简化意识的形成。

  • 《实心球》教学设计

    2026-02-16 16:08:30

    《实心球》教学设计(精选2篇)指导思想与理论依据根据体育教学大纲的要求,小学阶段需学单、多手向前推掷实心球,向前,我们提倡“乐教,乐学,乐习”和进行体育教学的德育渗透,配合这个目标,更好地发挥学生的主体地位,完成教学教育任务。

  • 《跳圈游戏》教案

    2026-02-16 16:06:22

    《跳圈游戏》教案(通用4篇)玩圆圈活动设计背景一名幼儿从家里带来汽车方向盘的套,于是几个孩子就在一起玩,没想到在老师没有参与的情况下,他们竟想出了几种玩法。为了发挥幼儿的想象力、积极地去参与感兴趣的游戏,我设计了这次活动,既锻炼幼儿身体协调能力、又培养了

  • 《水墨游戏》教学设计

    2026-02-16 16:03:14

    《水墨游戏》教学设计(通用2篇)教学目标:1、认知目标:了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受各种材料特性,探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。

  • 《健美操》教案

    2026-02-16 16:01:13

    《健美操》教案(精选11篇)健美操是一项充满了韵律感、运动感、以及对学生身体形态有良好塑造性的运动。既有舒展的动作,又有悦耳的音乐,给学生一种美的享受,在音乐的配合下使身体各部分协调地完成各种动作,再加上一些简单而比较优美的造型和练习,培养了学生的

  • 体育教案-郊游

    2026-02-16 15:59:17

    体育教案-郊游活动目标:通过跳脚印地毯活动,发展幼儿弹跳力,动作的协调性。巩固垃圾分类的指示,培养初步的环保意识。活动准备:脚印地毯若干块,三个不同颜色并贴有标记的垃圾桶各两套。

  • 体育教案-小免玩圈

    2026-02-16 15:57:27

    体育教案-小免玩圈一、活动目标1.提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。2.学习与同伴商量合作玩的方法。二、重点与难点中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,对体育活动已有了一定的参与兴

  • 飞呀飞

    2026-02-16 15:54:12

    飞呀飞标:1.理解故事内容,体验小动物想飞的心情。2.大胆想象、表达自己的想法。准备:草地背景;小鸟、蚂蚁、青蛙、小兔、小猪、河马图片;蒲公英、气球、风筝实物音乐过程:1.出示小蚂蚁、小青蛙、小兔、小猪、河马图片,请大家看看草地上

  • 体育教案-过桥摘水果

    2026-02-16 15:54:01

    体育教案-过桥摘水果过桥摘水果内容:过桥摘水果目标:1,幼儿踩着高跷走各种类型的桥(不同高度和不同宽度的平衡木,不同的间隔物),发展幼儿的平衡性和灵活性。2,让幼儿判断走不同的桥,提高幼儿的自我保护意识和能力。

  • 体育教案-我帮绿草梳妆

    2026-02-16 15:48:01

    体育教案-我帮绿草梳妆我帮绿草梳妆活动目标:1、通过活动发展幼儿的小肌肉动作。2、增强幼儿热爱大自然环境的意识。活动准备:(装杂物的箩筐或纸箱个)活动过程:1、教师说小草喝着春姑娘送来的露水,长啊长,长成了绿油油的嫩草,小朋友你们看这草坪就

  • 最后一头战象教案

    2026-02-16 15:27:02

    最后一头战象教案(精选14篇)教学目标:1.会写本课的14个生字,正确读写日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀等词语。2.有感情地朗读课文。

  • 金色的脚印教学设计

    2026-02-16 15:24:06

    金色的脚印教学设计(通用15篇)一、素质教育目标(-)知识教学点认识本课生字,理解生字新词。(二)能力训练点1、培养学生通过抓重点词句理解课文内容的能力。2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯。

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