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标点符号的来历和《标点符号用法》
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《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
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《广玉兰》说课设计
2026-02-26 22:32:44《广玉兰》说课设计（通用17篇）《广玉兰》说课设计说课（霍丽芳）、评课（张志刚）一、教材简析《广玉兰》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文，这是一篇优美的散文，它描写了广玉兰的色美、形秀以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰花的喜爱之情。
矛与盾教案
2026-02-26 22:31:32矛与盾教案（通用12篇）教学目标：1、学习本则寓言中的五个生字。能正确、流利地朗读课文。背诵课文。2、理解故事内容。3、领悟文中所告诉的道理，在日常生活中说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。教学重点：理解文章内容。教学难点：理解寓意。
如何快速准确地辨析病句(第四讲)
2026-02-26 22:00:06如何快速准确地辨析病句(第四讲)四、结构混乱结构混乱主要有两种：句式杂糅和前后牵连。1.句式杂糅同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法糅到一起，形成杂糅。
如何快速准确地辨析病句（第三讲）
2026-02-26 21:58:07如何快速准确地辨析病句（第三讲）三、成分残缺或赘余成分残缺或赘余，常见的有如下四种情况。1.主语残缺或赘余例①由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。
如何快速准确地辨析病句（第二讲）
2026-02-26 21:57:26如何快速准确地辨析病句（第二讲）二、搭配不当搭配不当是测试的重点，常见有如下六种语病类型。1.主谓搭配不当例①：这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。
如何快速准确地辨析病句(第一讲)
2026-02-26 21:55:51如何快速准确地辨析病句(第一讲)辨析并修改病句，是语文中考的一个重要考点，近几年连续考到。《考试说明》规定考查的病句类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
依靠偏旁类推，辨认翘舌音的字
2026-02-26 21:53:22依靠偏旁类推，辨认翘舌音的字方言区在学习普通话时最难解决的一组音是翘舌声母zh、ch、sh。在学习这组音时，仅仅发好这组音，还只是解决了问题的一个方面，另一个方面就是还得解决辨音的问题，即知道哪些字音地声母是翘舌音，不至于与平舌声母（z、c、s）相混淆。
语音的结构单位
2026-02-26 21:50:49语音的结构单位一个语句是由许多词按照一定的语法规则组织构成的。词有的是一个音节的，如“美”；有的是两个音节的，如“祖国”；有的是三个音节的，如“普通话”；有的是四个音节的，如“计算机系”。
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2026-02-26 21:47:54普通话的音位系统普通话“以北京语音为标准音”，普通话音系就是北京音系。首先我们谈谈普通话的音位系统能够区分意义的音素叫音位。例如：“布bù”和“铺pù”，“变biàn”和“骗piàn”，“标biāo”和“飘piāo”就是靠b、p两个音素来区分的，b、p
普通话的声、韵、调系统
2026-02-26 21:46:56普通话的声、韵、调系统从声韵调系统来看，普通话有声母21个，韵母39个，声调4类。声母上面所列的22个辅音，除ng不作声母外，其余21个都作声母。韵母39个韵母按它们的结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。“秘书工作”*单韵母10个，上列10个元音都作单韵母。
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