教案
Hot article
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
- 精选03-21苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>
标点符号的来历和《标点符号用法》
标点符号的来历和《标点符号用法》古时候写文章是没有标点符号的，读起来很吃力，甚至产生误解。到了汉朝才发明了“句读”符号。语意完整的一小段为“句”；句中语意未完，语气可停顿的一段为“读”（念，相当于现在的逗号）。宋朝使用“。”，“，”来表示句读。...
《浮力》说课稿
《浮力》说课稿本节说课的内容是九年义务教育三年制初级中学物理第一册（人教版）第十二章第一节（P141~P142）。一、说教材1、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。...
- 生物教案04-04基因在染色体上
- 音体美02-16《迷路的小花鸭》教案
- 教学相关02-27句子排列
- 教学相关03-04四年级科学上册第三单元《声音》单元复习提纲
- 英语教案03-26Unit 10 Jobs and Chores
- 物理教案03-29温度与温度计
- 教学相关03-31记叙文阅读集锦之三十无价的奖赏
- 语文教案02-28《自己去吧》教学建议
New article
音乐教案－摇滚
2026-03-05 12:28:48音乐教案－摇滚[教材]人音教版普通高中《音乐》第六单元——爵士音乐[年级]高中一年级[课时]一课时[教学目标]让学生自主收集有关爵士音乐文化的资料（文字、音响），在课堂上进行展示与交流，共同探讨爵士音乐的风格特点，并了解其相关文化及艺术
音乐教案－邀舞
2026-03-05 12:26:29音乐教案－邀舞中国古典音乐欣赏_________春江花月夜课时:一课时教学年级:高一教学目标:通过欣赏聆听音乐,了解我国古代音乐及创作手法。通过聆听、视唱,感受音乐语言对大自然景物的描写。通过学习，熟记并掌握《春江花月夜》的主题音乐。
音乐教案－民族乐派第一课《沃尔塔瓦河》(高中二年级)
2026-03-05 12:25:49音乐教案－民族乐派第一课《沃尔塔瓦河》(高中二年级)作者唐牧歌教材：人音版高中（全一册）第五单元之三民族乐派第一课授课：唐牧歌南山育才中学课题：《沃尔塔瓦河》课型：音乐欣赏课年级：高中二年级教具：钢琴、电视机、音响、VCD机、录像机、投影仪、CD（沃尔塔瓦河主题歌）、VCD（索
音乐教案－欣赏西藏民歌
2026-03-05 12:25:09音乐教案－欣赏西藏民歌欣赏西藏民歌教学目标一、能够对西藏民歌有初步的认识，了解西藏民歌常见的节奏特点。二、通过对比欣赏蒙古、新疆的民歌，感受西藏民歌的风格。三、初步了解西藏民间舞蹈特点。教学重点通过对比欣赏，分辨不同民族的音乐特点。
音乐教案－黄河船夫曲
2026-03-05 12:25:04音乐教案－黄河船夫曲教学课题：欣赏《黄河船夫曲》本课题教时数：1本教时为第1教时教学目标：1、了解旋律、节奏、速度、力度等在音乐中的表现作用。2、认识冼星海，了解他的生平及作品。3、感受音乐形象和情绪，弘扬民族精神。
音乐教案－1812序曲
2026-03-05 12:24:46音乐教案－1812序曲《1812年序曲》教案一教学目标1通过欣赏，了解音乐体裁中序曲的形式。2使学生了解此作品的创造背景，以交响手法描绘1812年拿坡仑侵略俄罗斯战争最终失败的历史事件。
音乐教案－走进中国民乐奇葩-----二胡音乐
2026-03-05 12:23:39音乐教案－走进中国民乐奇葩-----二胡音乐课题：走进中国民乐奇葩——二胡音乐（教师：杨丽）教学目的：1、通过介绍民乐二胡，培养学生热爱我国民族音乐的思想感情；2、通过几首二胡曲的欣赏，体会乐曲所表现不同的风格，提高学生的欣赏能力；3、通过介绍几位音乐家，教育学
音乐教案－独特的民族风
2026-03-05 12:22:52音乐教案－独特的民族风独特的民族风———新疆民歌【教学目标】能够对新疆民歌有初步认识，了解新疆民歌常见的节奏特点;通过对比欣赏蒙古民歌，感受新疆民歌风格。
走近京剧
2026-03-05 12:21:42走近京剧教学设计年级：高一课时：一课时（本课为《音乐与戏剧（一）》的第一课时）教材及教学对象分析：本课通过欣赏教学，使学生初步领略戏曲的艺术风貌，感受不同戏曲的音乐特色。
邀舞
2026-03-05 12:18:58邀舞浪漫派音乐欣赏——《邀舞》（教案）［作者：蓝调转贴自：网络点击数：1187更新时间：2005-9-26教案录入：蓝调］教学理念：高中的音乐欣赏应以素质教育为中心，以审美教育为重点，通过积极有效的教学设计，充分应用音乐所呈现的特点（各
音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计
2026-03-05 12:18:03音乐鉴赏《歌剧艺术》教学设计一、教学目标【情感态度与价值观】欣赏学习歌剧经典片段，引导学生逐步树立正确的艺术审美观，逐步提高音乐鉴赏能力，认识歌剧音乐的艺术价值，增进对歌剧的兴趣。
高中音乐走向新世纪教案
2026-03-05 12:16:37高中音乐走向新世纪教案走向新世纪——音乐的功能课题：走向新世纪课时：一课时类型：以欣赏为主的综合课班级：高一教学内容：1、欣赏《义勇军进行曲》，表演并歌唱《友谊地久天长》，欣赏并歌唱《欢乐颂》。
