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  • 音乐教育活动教案《我会变》

    2026-04-12 20:54:46

    音乐教育活动教案《我会变》(通用13篇)设计意图:虽然幼儿的年龄还小,但他们对周围环境充满好奇,会产生丰富的联想和想像,而《我会变》这个活动,可以让幼儿充分发挥想像和探究性行为,运用肢体动作,表现不同的造型和游戏。

  • 教育笔记:不起眼的小事儿

    2026-04-12 20:54:44

    教育笔记:不起眼的小事儿今天西西早晨来园后主动承担值日生的工作,早早的进入盥洗室进行准备,我发现她站在垃圾桶边上看着里面的东西发呆就走过去叫她,她抬头看到我就问:“马老师,您看垃圾桶里有贴画,这是谁扔的呢?”我看了看,不过是一张用完了的贴画底纸

  • 教育随笔:哭是解决不了问题的

    2026-04-12 20:54:14

    教育随笔:哭是解决不了问题的随着社会的进步,家中的孩子也是越来越少了,我们班的幼儿大部分在家里都是属于独生子女的。平时不仅有爸爸妈妈的关爱,而且还是爷爷奶奶等祖辈的宠爱,这样的生活习惯逐渐养成了孩子自私、任性、闹脾气等不良习惯。

  • 中班音乐律动《蚂蚁搬豆》

    2026-04-12 20:53:54

    中班音乐律动《蚂蚁搬豆》(通用12篇)活动目标:1、能随音乐合拍的做出蚂蚁走路、打招呼的动作。2、感受与同伴共同舞蹈时交流的快乐。活动准备:1、蚂蚁头饰12个。2、大豆子一个。3、《蚂蚁搬豆》音乐。

  • 中班音乐活动《三只猴子》教案

    2026-04-12 20:53:24

    中班音乐活动《三只猴子》教案(精选15篇)活动目标:1、认真倾听歌曲,初步感受歌曲欢快、幽默的风格。2、在说说、做做、玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。3、有初步的安全意识,懂得不能在床上、沙发上乱蹦乱跳。

  • 教育随笔:幼儿安全健康问题

    2026-04-12 20:53:12

    教育随笔:幼儿安全健康问题在读书的时候,学习了很多紧急事故的处理方法,例如小朋友流鼻血了应该怎么做,脚磕破了该怎么办,高热惊厥应该怎么处理等等,但这些都只是在书里学过,工作了四年,也从来没有遇到过这样的突发状况。

  • 中班音乐活动《买菜》

    2026-04-12 20:52:52

    中班音乐活动《买菜》(精选16篇)【活动设计背景】中班小朋友刚刚学习了《买菜》这首歌,目前都能完整地唱下来并根据歌词表演,趁着幼儿对蔬菜有着浓厚的兴趣,我们结合本周主题“认识蔬菜”来对这首歌进行适当的改编,让幼儿巩固认识蔬菜、颜色、形状等知识,并熟练这首

  • 随笔-对孩子不喜欢戏曲艺术的沉思

    2026-04-12 20:52:42

    随笔-对孩子不喜欢戏曲艺术的沉思我们班的小晶是一个有音乐天赋的孩子,而且各方面表现都很出色,老师们和小朋友都很喜欢她。在一个偶然的机会我遇到了他的爷爷(是一个退休教师),她告诉我小晶唱吕剧唱的很好,她们爷俩经常在一起,爷爷拉二胡小晶唱,听爷爷讲,小晶唱

  • 中班音乐:小白船

    2026-04-12 20:52:21

    中班音乐:小白船(精选2篇)活动目标:1、欣赏乐曲,感受乐曲的优美意境。2、尝试用动作安三拍子乐曲的特点,体验与同伴合作表演的乐趣。活动准备:1、彩带、绸巾等表演道具。2、音乐磁带或cd活动过程:一、欣赏歌曲。

  • "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

    2026-04-12 20:51:36

    "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

  • 中班音乐:郊游

    2026-04-12 20:51:31

    中班音乐:郊游(精选2篇)教学内容音乐活动《郊游》教学目标1、了解歌曲aba的结构特点,感受a段音乐的欢快,b段音乐的优美。学习用歌表演形式表达音乐的不同情绪。2、能根据歌曲内容表演动作,讨论打击乐器的演奏方法,萌发用音乐表现生活的兴趣。

  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-04-12 20:51:29

    《认识“>”和“<”》教学设计(通用2篇)教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第18~19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中,知道数是有大小的,理解符号“=”“>”“<”的含义,并能运用这些符号来描述数的大小。

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