教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 《美丽的花》教学设计

    2026-04-13 21:33:09

    《美丽的花》教学设计(精选17篇)一、活动目的:1、感受初春景色的美丽,发展幼儿的观察能力。2、初步感知不同种类的花,尝试根据花的颜色学习分类和数。3、通过绘画活动培养幼儿的动手能力和对美术活动的兴趣。

  • 《小黑鱼》教案

    2026-04-13 21:32:36

    《小黑鱼》教案(通用4篇)活动意图:《小黑鱼》凯迪克金奖绘本,作者李欧.李奥尼,一位色彩的魔术大师,采用了水彩拓画的技法,独特的绘画风格足矣激发孩子的兴趣。展现给我们的是一场美不胜收的视觉盛宴。

  • 《我爸爸》教学设计

    2026-04-13 21:32:06

    《我爸爸》教学设计(精选15篇)活动设计每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

  • 《不一样的我》教案

    2026-04-13 21:31:35

    《不一样的我》教案(通用14篇)一、说教材对于即将进入小学的大班幼儿来说,正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活

  • 《不一样的我》教学设计

    2026-04-13 21:31:05

    《不一样的我》教学设计(精选14篇)一、说教材对于即将进入小学的大班幼儿来说,正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活

  • What's this ?

    2026-04-13 21:27:40

    What'sthis?大班英语教学what'sthis?名称:what'sthis?要求:1、能听懂句型“what’sthis?”,会用“it’sa……”句型回答问题。

  • 大班集体舞>

    2026-04-13 21:27:10

    大班集体舞>(通用17篇)大班集体舞蝴蝶找花一设计意图新《纲要》明确提出:幼儿教育活动内容的选择,应体现既适合幼儿现有的水平,又有一定的挑战性。集体舞不仅需要舞蹈技能,活动秩序的支持和保障,还有对幼儿空间思维、人际交往以及快速反应的要求。

  • "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

    2026-04-13 21:26:57

    "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-04-13 21:26:38

    《认识“>”和“<”》教学设计(通用2篇)教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第18~19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中,知道数是有大小的,理解符号“=”“>”“<”的含义,并能运用这些符号来描述数的大小。

  • 亲子活动:早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-04-13 21:26:25

    亲子活动:早锻活动

  • 小班音乐活动<小小蛋儿把门开>

    2026-04-13 21:26:15

    小班音乐活动<小小蛋儿把门开>(通用3篇)小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标:在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象,创作游戏动作,感受一起活动的快乐。二、准备:大鸡蛋1个,小鸡蛋15个,配班教师扮演鸡妈妈,大班幼儿1名。

  • 六下Unit 2 BLet's talk教案及教学反思

    2026-04-13 21:25:53

    六下Unit2BLet'stalk教案及教学反思(精选2篇)六下unit2blet’stalk课时教案义堂中心小学蒋文杰一.教学内容let’strylet’stalkpairwork二.教学目标1.能够听、说、认读句子:“howareyou,liuyun?youlooksohappy.i’mgoingonabigtrip.

友情链接
Top