初中美术教案

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  • 凝固的音乐

    2026-03-25

    凝固的音乐(通用6篇)教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材九年级上册第5课教材分析:本课试图寻找一条真正让学生理解建筑为什么被称为的途径,并尝试引导学生用具象的造型来表达抽象的音乐感受,探索两种艺术形

  • 星 空

    2026-03-25

    星空(精选14篇)江苏省海门市秀山初级中学陈君教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级下册第6课教学目标:1.知识目标:从视觉艺术的角度欣赏星空,感受星空的美丽;了解星空的有关知识;理解艺术与科学的关系;2.

  • 色彩语言与人物的存在

    2026-03-25

    色彩语言与人物的存在(精选2篇)江苏省如东县景安初级中学冯笑之课时:第一课时(共五课时)教学目的:1、复习巩固基本的色彩知识2、通过欣赏优秀的色彩人物画作品,感受作品中的色彩美,发觉作品所要体现的生活情趣,激发学生热爱生

  • 三原色和三间色

    2026-03-25

    三原色和三间色(精选2篇)凌朝晖[课业类别]绘画色彩知识[课时]1课时[教学目的]1.认识三原色红、黄、蓝;三间色----橙、绿、紫。2.掌握用原色调配间色的技能。[教学重点]使学生认识及其色彩特性。

  • 面具设计制作

    2026-03-25

    面具设计制作(通用3篇)苍溪县元坝镇中学陈道明一、教学目标设计:1、认知目标:让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想性和艺术性,培养学生对京剧脸谱

  • 绿 洲

    2026-03-25

    绿洲(精选16篇)执教者:湖北省宜昌市第十五中学郑开来指导老师:钟维斌教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级下册第3课教材分析:本课是以学习“造型·表现”为主,结合“欣赏·评述”为辅的综合课。

  • 运 动

    2026-03-25

    运动(精选16篇)湖北省宜昌市第十一中学徐远斌教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级下册第7课本课概述:本课的内容是学习、赏析艺术作品中的动态美,并学习用各种艺术语言表现动态的美,用动作、动态表现

  • 你、我、他

    2026-03-25

    你、我、他(通用13篇)浙江省玉环县干江中学杨合文教学理念新课程标准下的美术,以学生学习活动方式将美术学习分成四个领域,即“造型?表现”、“设计?应用”、“欣赏?评述”、“综合?探索”。而本课属于“造型?表现”这一

  • 和平鸽

    2026-02-18

    和平鸽(精选12篇)湖北省宜昌市五中程远明教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级上册第6课本课概述:本课属于“设计·应用”学习领域,目的是通过教学让学生了解公益招贴画的设计方法,设计要素和形式美的

  • 远古的呼唤

    2026-02-18

    远古的呼唤(通用3篇)广东省深圳市南山区前海中学宋颖瑶教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材七年级下册教学目标:1.学生通过在图书馆、网上搜集有关原始社会生活、生产的文字、图片、音像资料,了解原始风情,

  • 美术教案-用线条表现物体的结构

    2026-02-18

    美术教案-用线条表现物体的结构(精选2篇)初一用线条表现物体的结构可可出自:九年义务教育三年制初级中学美术试用课本《教学参考用书》(上册)用线条表现物体的结构初一美术(第六、七、周)课时:2课时教学目的:通过用线条表现物体

  • 彩塑——瓶子的联想

    2026-02-18

    彩塑——瓶子的联想(通用2篇)教学目的:1、通过教学,使儿童不断地观察和想象,并能进行多方构思和尝试,从而提高“因势造型”创造新形象的能力,以培养儿童对艺术活动的兴趣和良好的审美情趣。2、通过利用彩泥对废瓶的塑造,提高

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