教学反思
Hot article
实用的感恩的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的感恩的作文7...
描写立冬的优美段落
无论在学习、工作或是生活中，大家都知道一些经典的段落吧，段落是文章中最基本的单位。内容上它具有一个相对完整的意思；在文章中，段具有换行的标，段是由句子或句群组成的，那么都有哪些类型的段落呢？以下是小编...
- 教学计划02-14高一地理的教学计划
- 语文教案03-229 阿Q正传①
- 教学相关03-23“制作临时装片”的简便教法与学法
- 环保作文04-24地球环保作文400字
- 教学计划02-14初中化学学科教学计划
- 导游词03-01吉林省仙景台导游词
- 开学第一课03-01开学第一课主题央视观后感
- 我03-18初中优秀作文：心中有你，让我无比温暖
New article
《吨的认识》教学反思
2026-03-22《吨的认识》教学反思（精选5篇）1吨的重量是非常抽象的。如何让学生准确感知1吨的重量，一向是教师们冥思苦想的一个问题。而引导学生建立1吨重的质量观念恰恰是本节课的重点。于是我重视从学生的生活经验和已有知识出发学
《工程问题》教学反思
2026-03-22《工程问题》教学反思（精选2篇）几年来，我都担任毕业班的数学科教学工作。在教学“工程问题”这一内容时，首先复习工作问题的工作总量、工作效率、工作时间的基本数量关系，然后，再反复说明“工程问题”的特征，最后，才结合例题，
《连加连减》教学反思
2026-03-22《连加连减》教学反思（通用14篇）连加和连减是本单元又一难点，如何在动态的过程中理解算式的意义和计算过程，这是我一直思考的问题。我们学校教学条件很差，别说运用多媒体，就连挂图都没有，真让人发愁。
让学生在玩中放飞思维，获取知识，发展能力──《分类》教学案例与评析
2026-03-22让学生在玩中放飞思维，获取知识，发展能力──《分类》教学案例与评析（精选12篇）数学》一年级上册《分类》。教学目标：1.初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法。2.通过分一分，看一看，培养学生的操作能力，观察能力，判断能力
原来书本也会有错——《观察物体》教学反思
2026-03-22原来书本也会有错——《观察物体》教学反思（通用13篇）在教学“观察物体(一)”一课时，在学生认识了物体的“正面”、“上面”“侧面”以后，我让小组自由讨论课本的实践题“站在不同位置看讲台，最多能看到几个面？”为了便于观
《乘法分配律》教学反思
2026-03-22《乘法分配律》教学反思（通用14篇）计算教学是小学数学教学中的重要组成部分，几乎每一册的教材中都有计算的教学，而其中的“简便计算”教学更是计算教学的一部“重头戏”。学好简便运算，不仅能降低计算的难度，而且能提高计算
《认识人民币》教学案例及教学反思
2026-03-22《认识人民币》教学案例及教学反思（通用12篇）数学第二册第五单元“认识人民币”的第一课时。是在学生结合自己的生活经验和已掌握的100以内数的知识的基础上，学习、认识人民币的。一方面使学生初步知道人民币的基本知识
一次成功的合作──《1000以内数的认识》课例
2026-03-22一次成功的合作──《1000以内数的认识》课例（精选15篇）数学课程改革的基本理念是提倡小组学习，合作交流，与人分享。建构主义的学习观也认为：学习不是教师把知识简单地传递给学生，而是由学生在学习过程中从已有知识经验出发
对两个导入片段的思考
2026-03-22对两个导入片段的思考（精选3篇）[案例]1、最小公倍数（湖北省郧县实验小学金元才）师：请大家报数，并记住自己所报的数是多少。生：报数1、2、3......师：请所报数是2的倍数的同学站起来，再请所报数是3的倍数的同学站起来（学生按要求
《整式的加减》单元教学反思
2026-03-22《整式的加减》单元教学反思（通用2篇）对于《整式的加减》这一章书，教材的安排是在学习有理数的基础上，结合学生已有的生活经验，引入用字母表示有理数。继而介绍了代数式、代数式的值、整式、单项式与多项式及其相关概念，以
《较复杂的求平均数应用题》教学反思
2026-03-22《较复杂的求平均数应用题》教学反思（精选2篇）重组教学内容，呈现了学生最为关心的生活信息《新课标》强调“数学应用于现实生活，要使学生体验到数学就在我们身边，进一步感受到数学与生活的密切联系。”这就向我们的教师提
我与课改同成长
2026-03-22我与课改同成长（精选2篇）课改如同狂风暴雨，在我还没有准备好迎接它的时候，迎头向我袭来，使我受到了强烈的冲击。正是这种冲击，击醒了我，让我清醒地认识到：这次课改的力度是空前的，绝不是毛毛细雨，润物无声;绝不是春风轻拂，杨柳飘
