大班教案

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  • 大班诗歌:画圆

    2026-04-13

    大班诗歌:画圆(通用2篇)活动目标:1、在玩玩、想想、讲讲中学习儿歌,用明快的节奏朗诵儿歌。2、理解儿歌中的动词“荡、跳、吐、滚、啄”,并尝试创编出带有恰当动词的新儿歌。3、在活泼愉快的气氛中体验自主学习的快乐。活动

  • 粗粮宝宝

    2026-04-13

    粗粮宝宝(精选3篇)活动过程:一、品尝粗粮,谈话引出主题粗粮宝宝。通过品尝和谈话让幼儿知道粮食可以分成细粮和粗粮,并简单地介绍粗粮对人体健康的保健作用。二、观察粗粮宝宝,并用语言交流它们的基本特征及名称。

  • 幼儿园十二生肖教案

    2026-04-13

    幼儿园十二生肖教案(精选2篇)活动目标:1.知道十二生肖是我国特有的民俗文化。2.给十二生肖排队。3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  • 大班儿歌教案《量词歌》

    2026-04-13

    大班儿歌教案《量词歌》(通用16篇)大班语言:儿歌《量词歌》活动目标:1、学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。2、通过找错、创编活动,能正确使用量词。活动准备:一份儿歌范图、汉字卡片“量词”。活动过程:一、找错活

  • 大班歌唱活动:七彩光和果娃娃

    2026-04-13

    大班歌唱活动:七彩光和果娃娃(精选2篇)活动目标:1.利用图谱理解歌词含义,学唱歌曲,并尝试唱准附点和休止符。2.感受歌曲友好、快乐的情绪。活动准备:1.图谱一张,节奏卡一张,flash课件2.幼儿已熟悉故事《调皮的七彩光》活动过程

  • 大班歌唱:田野

    2026-04-13

    大班歌唱:田野(精选2篇)活动目标:1.感受歌曲的柔美,能用优美、连贯的声音演唱。2.尝试用活泼、跳跃的声音唱出衬词。3.体验与同伴合作演唱的乐趣。活动准备:小图片若干幅活动过程:一、导入:“今天老师给你们带来了一首好听的

  • 大班儿童诗说课《蒲公英》

    2026-04-13

    大班儿童诗说课《蒲公英》(精选13篇)各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是大班的语言活动《蒲公英》。下面我就说说本次活动的设计方案:一、说教材:《蒲公英》这是一首充满儿童情趣的作品,它篇幅短小,结构层次清

  • 大班拓印画《牛》

    2026-04-13

    大班拓印画《牛》(通用7篇)活动目标:1.通过拼摆和拓画的方式创作动态各异的牛。2.对拓印活动感兴趣。活动准备:各种形态的牛的图片若干张,《小朋友的书·美工》,胶水、铅笔、彩色纸活动过程:一.引题,出示图片师:我们班今天来了

  • 黄豆发芽

    2026-04-13

    黄豆发芽(精选2篇)活动准备:1、知识准备:幼儿已经认识了空气,知道空气无处不在,月球上没有空气,万物就不能生长。2、实验准备:幼儿已经初步观察过在一般情况下黄豆的发芽情况;准备好在不同环境(水、沙、土)中已经发芽的黄豆以供

  • 大班诗歌《画圆》

    2026-04-13

    大班诗歌《画圆》(精选6篇)活动目标:1.在想想、看看、编编的过程中,理解小动物画圆的方法,学习用明快的节奏朗诵诗歌。2.感受动物画圆的趣味,体验自主学习的快乐。

  • 大班看图讲述:奇怪的洞

    2026-04-13

    大班看图讲述:奇怪的洞(精选4篇)活动目标:1.理解图片的讲述线索,尝试讲述图片内容。2.在对话框的帮助下丰富讲述经验。3.学习在自主讲述过程中丰富表述经验先让幼儿尝试说什么,再在完成怎么说的过程中进一步丰富内容。

  • 大班绘本:我做哥哥了

    2026-04-13

    大班绘本:我做哥哥了(精选2篇)活动目标:1.借助故事情境,体会野田做哥哥的情绪变化。2.遇到困难时,同伴间能给予力所能及的帮助。3.通过游戏体验,感受同伴互助带来的快乐。活动准备:ppt课件,爬梯4张,独木桥2根。

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