幼儿园大班科学教案

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  • 植物是怎样长大的

    2026-04-11

    植物是怎样长大的(精选2篇)设计思路:在“什么东西有生命”的主题活动中,幼儿兴趣浓厚,思维活跃,说出了许多答案。孩子们在活动中,主动探索性很高,植物是怎样长大的,只是主题活动的一个分支。

  • 我们的祖国真大

    2026-04-11

    我们的祖国真大(精选17篇)教学目标:1、理解诗歌内容,了解我国的地域特点。2、有感情地朗诵诗歌,感受做一个中国人的自豪。活动过程:一、谈话导入:同学们,你们都到过哪些地方?说一下它们美丽或者特别的地方。

  • 你追我逃

    2026-04-11

    你追我逃(精选5篇)活动目标:1、能在实践中大胆操作探索,了解和发现磁铁同性相斥的现象。2、能合理想象,创编故事,大胆讲述。3、通过活动体验成功的快乐。活动准备:1、学具:空心小磁铁每人2个,橡皮泥每人1小团,动物小卡片每人2张

  • 会说话的标志

    2026-04-11

    会说话的标志(通用13篇)活动要求:1.通过看看,说说,做做,让幼儿了解标志有不同的含意,知道生活中许多地方都离不开它,从而丰富幼儿的生活经验,增强幼儿自我保护意识。2.培养幼儿关注周围事物的习惯,探索周围事物的兴趣。

  • 有趣的汁液

    2026-04-11

    有趣的汁液(通用4篇)活动目的:1、通过活动让孩子知道鲜花和水果的汁液也是很好的天然颜料2、培养孩子的好奇心,促使孩子主动发现周围环境中有趣的事和物,亲近大自然。3、培养孩子的动手操作能力,鼓励孩子大胆想象,运用艺术形

  • 动物家族聚会

    2026-04-11

    动物家族聚会(通用2篇)一、活动目标:1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念。2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感

  • 认识小麦

    2026-04-11

    认识小麦(通用7篇)活动目标:1、认识小麦的生长过程及与人们生活的密切关系。2、教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成珍惜粮食的习惯。活动重难点:让幼儿了解小麦的生长过程和用途。

  • 大班科学《颜色变变变》

    2026-04-10

    大班科学《颜色变变变》(精选12篇)颜色变变变一、目标:1、在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣。2、在操作中能仔细观察、乐于探索。二、准备:1、分别装有红、黄、蓝颜料的一次性透明杯若干,

  • 有趣的水

    2026-04-10

    有趣的水(精选17篇)活动准备:大脸盆两个糖、盐、味精若干一次性杯子每人一个水鸡蛋一人一个小脸盆毛巾课件《淹不死人的死海》经验准备:幼儿收集各种物品,并实验在水中的沉浮活动过程:一、幼儿介绍每组沉与浮的实验结果课前

  • 雨的秘密

    2026-04-10

    雨的秘密(精选15篇)活动目的1.引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知水蒸气蒸发以及雨是怎样形成的等一些科学现象。2.了解雨与人类的关系。3.激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。活动准备1.木偶台、木偶小兔、兔妈

  • 空气在哪里

    2026-04-10

    空气在哪里(精选14篇)设计意图:大班的幼儿已经有了很大的好奇心。《课程指南》上指出:“大班幼儿探究、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现、解决问题。

  • 大班科学教案:多变的云

    2026-04-10

    大班科学教案:多变的云(通用4篇)科学——多变的云一、教学目标:1、使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。2、使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。3、培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。二、教学重点和难点:了解雨、雪

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