幼儿园大班教案

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  • 大班健康:没有得到五角星

    2026-04-17

    大班健康:没有得到五角星活动目标:1、知道愿望没有实现时,不要灰心,要保持积极的情绪。2、通过评选活动,知道别人的长处,认识自己的不足,锻炼抵御挫折的能力。3、学会调节自己的情绪。活动准备:五角星贴花若干。

  • 大班健康活动《老猫睡觉醒不了》

    2026-04-17

    大班健康活动《老猫睡觉醒不了》目标:1.能控制自己的动作,轻轻地走。2.提高遵守规则的意识。准备:在日常生活中提醒幼儿走路要轻轻的。猫头饰若干过程:1、请幼儿戴上头饰扮演“小猫”教师以猫妈妈的形象带领幼儿模仿小猫

  • 大班健康活动:椅子变通道

    2026-04-17

    大班健康活动:椅子变通道活动目标:1.体验团队合作游戏的快乐。2.能利用板凳搭建平衡通道,并保持身体平衡通过通道。3.了解叶菜类和根茎类两类蔬菜特点,知道多吃蔬菜身体好。活动重点:保持身体平衡通过通道。活动难点:利用

  • 大班健康活动《智勇大闯关》

    2026-04-17

    大班健康活动《智勇大闯关》一、准备部分:1、幼儿随欢快音乐进入自然的热身过程。2、重点活动头部、腰部、手脚腕、膝盖四肢等。二、基本部分:小朋友,老师今天要带你们去寻宝,可是要打开宝盒的话会遇到很多的困难,你们有信

  • 大班健康:合作真快乐

    2026-04-17

    大班健康:合作真快乐一、活动目标:1.通过游戏、故事等形式,能正确理解合作的意义。2.在活动中,学会与人友好合作并初步掌握合作的技巧,体验合作的快乐。二、活动准备:课件《想吃苹果的鼠小弟》,红丝带,各种图形若干,黑色卡纸3

  • What's this ?

    2026-04-17

    What'sthis?大班英语教学what'sthis?名称:what'sthis?要求:1、能听懂句型“what’sthis?”,会用“it’sa……”句型回答问题。

  • 大班集体舞>

    2026-04-17

    大班集体舞>(通用17篇)大班集体舞蝴蝶找花一设计意图新《纲要》明确提出:幼儿教育活动内容的选择,应体现既适合幼儿现有的水平,又有一定的挑战性。集体舞不仅需要舞蹈技能,活动秩序的支持和保障,还有对幼儿空间思维、人际交

  • "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

    2026-04-17

    "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-04-17

    《认识“>”和“<”》教学设计(通用2篇)教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第18~19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中,知道数是有大小的,理解符号“=”“>”“<”的含义

  • 亲子活动:早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-04-17

    亲子活动:早锻活动

  • 健康教育教案

    2026-04-17

    健康教育教案不挑食目标:1、愿意学习儿歌,能理解内容。2、知道小朋友不挑食才能身体好,逐步养成良好的用餐习惯。准备:1、3张儿歌内容相关的图片。2、录音机、磁带。过程:1、观察图片,引出“不挑食”的话题。

  • 大班健康活动《自护自救—我们不玩》说课稿

    2026-04-17

    大班健康活动《自护自救—我们不玩》说课稿1、活动目标2、:1.培养幼儿坚强、勇敢、不2.怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。3.引导幼儿懂得火灾带来的危害,4.知道不5.去玩火,6.学会发生火灾时简单的自救方法。

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