幼儿园大班教案

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  • 大班古诗:风

    2026-04-17

    大班古诗:风(精选2篇)活动目标:1、初步理解古诗,感受古诗的韵律感。2、能主动积极的参与古诗朗诵活动,并尝试用动作表演。活动准备:课件等活动过程:一、引出课题1、师:今天老师给你们带来一位新朋友,想认识哇?哎呀,怎么不见了?我们

  • 大班情景阅读《大石头》

    2026-04-17

    大班情景阅读《大石头》(精选4篇)设计思路大班孩子开始接受合作教育了,而《大石头》是个非常好的媒介,通过对故事情节的理解与推敲,使孩子从“搬大石头”的曲折情节中,由衷地感受到“团结合作的力量比任何个体的力量都强大

  • 大班绘本阅读:我的幸运一天

    2026-04-17

    大班绘本阅读:我的幸运一天(通用2篇)活动目标:1.理解故事内容,体验故事的诙谐有趣。2能够对故事情节进行大胆猜测、合理想象。3.知道遇到危险不退缩能自主解决问题。教学准备:绘本大书ppt、绘本小书人手一本、狐狸、小猪头

  • 大班写意《梳子》

    2026-04-17

    大班写意《梳子》(精选14篇)活动目标:1、初步了解梳子的基本特征,知道梳子由梳子柄、梳子齿、梳子背等组成。2、大胆创造表现不同造型的桔子,并用语言表达自己的想法。3、体验无拘无束构画不同形状梳子的快乐。

  • 大班打击乐:拔根芦柴花

    2026-04-17

    大班打击乐:拔根芦柴花(通用2篇)目标:1.在看图谱做身体动作的基础上,学习看指挥用乐器演奏。2.体验与同伴合作的快乐。准备:图谱、鼓、碰铃、双响筒、铃鼓过程:1.今天,有这么多的老师到我们大一班和小朋友一起上课,你们高兴吗?

  • 大班歌唱《买菜》

    2026-04-17

    大班歌唱《买菜》(通用17篇)活动目标:1、感受歌曲欢快的旋律,理解歌词的内容,随着音乐有节奏的说唱。2、体验与同伴合作演唱的快乐。活动准备:图谱篮子丝巾歌曲音乐、请幼儿跟随家人到菜市场体验买菜的乐趣。

  • 虎大王照相

    2026-04-17

    虎大王照相(通用2篇)一、入场:音乐《两只老虎》1、老师带领幼儿边做动作边入场,并示意幼儿坐好。2、谈话活动:①老师问:“小朋友,刚才歌曲中唱得小老虎奇怪吗?哪里奇怪?”幼儿回答:“奇怪,因为一只没有眼睛,一只没有尾巴。

  • 大班计算:《认识时钟》

    2026-04-17

    大班计算:《认识时钟》(通用16篇)活动(一):认识时钟重点领域:计算活动设计二次备课活动目标:1.了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。2.通过讨论、操作时钟,知道时针、分针以及它们之间的运转关系,能正

  • [幼儿园大班主题教案]我喜欢的成语2

    2026-04-17

    [幼儿园大班主题教案]我喜欢的成语2把他们的事情编进成语中?(教育和激励后人向他们一样勤奋学习,成为有用之才)(3)我们小朋友就快上小学了,你们准备向古人学什么?3、幼儿在集体中讲述自己怎样做。

  • [幼儿园大班主题教案]我是小海军

    2026-04-17

    [幼儿园大班主题教案]我是小海军活动设计理念:海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象,他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中,班上幼儿在一次谈及了“我的理想”,谈话中,许多幼儿希望自己长大后做一名“军人

  • [幼儿园大班主题教案]超级变变变

    2026-04-17

    [幼儿园大班主题教案]超级变变变一、主题思想废材料在我们的生活中是随处可见的,如:报纸、旧挂历、牛奶盒、废瓶等等。他们的最终结局往往是与垃圾为伍。不但是浪费,而且还形成了环保问题。

  • [幼儿园大班主题教案]我想了解蝴蝶

    2026-04-17

    [幼儿园大班主题教案]我想了解蝴蝶方案的产生:本月,大班幼儿到东方少年宫参观,在众多的内容中,小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣,有的对蝴蝶的颜色很赞叹,有的想了解标本的制作,更多的开始讨

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