幼儿园大班教案

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  • What's this ?

    2026-04-17

    What'sthis?大班英语教学what'sthis?名称:what'sthis?要求:1、能听懂句型“what’sthis?”,会用“it’sa……”句型回答问题。

  • 大班综合:今天我值日

    2026-04-17

    大班综合:今天我值日活动目标:1、了解值日生的主要工作,用欢快的节奏演唱歌曲《今天我值日》。2、萌发为他人服务的意识,感受做值日生的光荣。活动准备:1、了解值日生的工作内容,有做值日生的经验。2、歌曲《今天我值日》。

  • 大班综合教案 《民族服饰真漂亮》

    2026-04-17

    大班综合教案《民族服饰真漂亮》活动目标1、认识各民族服装,感受服饰的民族特点2、使幼儿了解几个重要民族的服饰,知道每个民族都有自己代表性的服饰。活动准备1、各族服饰图片2、幼儿活动手册1第39页活动过程一、谈话

  • 大班综合教案《防身绝招》

    2026-04-17

    大班综合教案《防身绝招》活动目标:1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护的方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。活动准备:1、各种动物图片。2、幼儿活动材料第三册第25—26页《防身绝招》。活动过程:一、隐身妙招。

  • 大班综合:义犬赛虎

    2026-04-17

    大班综合:义犬赛虎一、说设计思路(一)教材分析这是一个大班的语言活动,如今人与动物的关系有太多负面的新闻,虐猫事件、杀野生动物这样的新闻比比皆是,而这个素材的来历也是一则真实的新闻,讲述了一只叫做赛虎的大狼狗,赛虎和

  • 大班综合活动:《夸夸好朋友》

    2026-04-17

    大班综合活动:《夸夸好朋友》涉及领域:社会、语言活动目标:1、在调查、交流、讨论中发现朋友的长处,增进相互了解。2、积极关注身边的每一位朋友,愿意发现并讲述朋友的长处。3、知道要相互学习、取长补短。

  • 大班多元智能综合活动《油田上的孩子》

    2026-04-17

    大班多元智能综合活动《油田上的孩子》多元智能综合活动《油田上的孩子》李晓雪活动班级:大班一、说教材:1、教材来源:此活动选材来源于我们身边的环境。井架、抽油机是油田的必备设施,幼儿经常能见到,他们矗立于油田各处,

  • 大班综合《秋天的田野》

    2026-04-17

    大班综合《秋天的田野》设计意图一切生物的生存和发展都离不开环境,陈鹤琴先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看,要伸出两手去缜密地研究。

  • 大班综合活动:有趣的安全标志

    2026-04-17

    大班综合活动:有趣的安全标志朱晶设计意图:标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。

  • 大班综合:有趣的猴子

    2026-04-17

    大班综合:有趣的猴子教学要求:教会幼儿画猴子的外形特征;要求幼儿添画有关的景色和事物。教学准备:事先让2名幼儿戴头饰,听音乐,学做猴子的动作;垫子两块,小桥(30厘米高的平衡木两个),结满桃子的桃树两棵,范画和不同姿势的猴子图

  • 大班体育活动设计:冲过封锁线

    2026-04-17

    大班体育活动设计:冲过封锁线【活动背景】在一次课外活动时间,我带孩子们在院子里活动,不经意间看到有几个孩子趴在塑胶地垫上,不时的还向前爬动一下,不知在瞅什么东西,看到孩子爬的动作,真让人忍不住哈哈大笑,由此,我便想到要

  • 大班体育活动:趣玩平衡木

    2026-04-17

    大班体育活动:趣玩平衡木一、活动目标:1、尝试运用多种方式按快慢节奏过平衡木,提高身体的协调性。2、敢于挑战,体验体育活动的乐趣。二、活动准备:音乐、平衡木若干。三、活动过程:1.热身活动。

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