幼儿园大班教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 大班数学活动:有趣的排序

    2026-04-12

    大班数学活动:有趣的排序(精选2篇)设计意图:大班幼儿对排序(即序列)处于探索的状态,他们在游戏的时候,常常会很有兴趣地或按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠,玩积木,拼搭玩具等。

  • 幼教大班数学教案-学习2—9的相邻数

    2026-04-12

    幼教大班数学教案-学习2—9的相邻数(精选2篇)活动目标:1、幼儿说出2—9各数与其相邻数的关系(多1或少1的数)。2、让幼儿熟练地找出2—9个数的相邻数。3、进行朋友间团结友爱的教育。活动准备:1、1—10的数字头饰一套,1—10的

  • 树婆婆和鸟娃娃

    2026-04-12

    树婆婆和鸟娃娃(精选7篇)活动名称:树婆婆和鸟娃娃活动目标:1、了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。2、认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。3、体会互相关心、体谅的真诚感情。

  • 大班语言《风在哪里》

    2026-04-12

    大班语言《风在哪里》(精选16篇)一、活动目标:知识目标:理解并学习朗诵诗歌,知道风与树、花、草和四季的关系。能力目标:丰富词汇“翩翩起舞”“频频点头”“轻轻晃动”,进一步体验风的特点。情感目标:感受诗歌的意境,学习有感

  • 大班语言:长城

    2026-04-12

    大班语言:长城(精选4篇)长城设计思路:开学已有将近一个月了,而本次我班开展的主题活动是“我是中国人”,从孩子的日常交谈中发现他们对祖国的知识有了一些了解,如有的孩子会说:“中国的首都是北京。”“首都就是许多领导人开

  • 大班语言:风在哪里

    2026-04-12

    大班语言:风在哪里(精选12篇)活动目标:1.指导幼儿有感情的朗诵诗歌2.帮助幼儿理解诗歌的语言3.引导幼儿运用掌握的词汇和以有的经验,进行仿编活动通过游戏识字,进一步培养幼儿对文字符号的敏感性。在轻松,愉快的游戏中读一些

  • 大班语言《小熊请客》

    2026-04-12

    大班语言《小熊请客》(精选15篇)活动目标:1.理解故事内容,学习句子“狐狸,狐狸!你不做工,还想白白吃东西,哼!我才不带你去呢!”。2.认识爱劳动的重要性,培养爱劳动的好品质。

  • 大班语言:小蝌蚪找妈妈

    2026-04-12

    大班语言:小蝌蚪找妈妈(通用6篇)设计思路:小朋友都喜欢听故事,尤其是“小蝌蚪找妈妈“的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中,通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历,使幼儿了解到青蛙的生长变化过程。

  • 大班语言《龟兔赛跑》

    2026-04-12

    大班语言《龟兔赛跑》(精选13篇)活动准备:ppt课件《龟兔赛跑》、奥尔夫音乐、沙锤活动目标:1、幼儿能用肢体语言和沙锤打击表示音乐节奏的快慢2、通过趣味的音乐游戏培养幼儿良好的倾听习惯3、培养幼儿对音乐和节奏的感知

  • 大班语言活动:《小猴的出租车》

    2026-04-12

    大班语言活动:《小猴的出租车》(精选15篇)大班语言活动:《小猴的出租车》活动目标:1、引导幼儿体验助人与受助的快乐;能够大胆、自信的在众人面前进行表达。2、引导幼儿积极参与讨论,提高幼儿的语言表达能力,求异思维能力和想

  • 大班语言《绿色的世界》活动设计

    2026-04-12

    大班语言《绿色的世界》活动设计(精选16篇)【设计意图】《绿色的世界》是为大班幼儿创编的一节语言领域活动内容。这是一首充满童趣、稚美且富有极强吸引力,能够激发幼儿强烈探究欲望的儿童诗歌。儿歌语言以充满好奇和质

  • 大班语言

    2026-04-12

    大班语言(精选15篇)语言活动:滚滚和蹦蹦班级:大一班执教:蔡红活动目标:1.通过生动的艺术形象,感知运动的关键要素:状态、方向、作用力2.根据故事内容进行思考,大胆想像故事内容。3.培养幼儿观察力以及对运动的现象产生探究的愿

友情链接
Top