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下雨的时候
2026-04-10下雨的时候(精选14篇)设计意图:在观察中,我发现我班孩子自控能力差,常常以自我为中心。他们喜欢独占独抢玩具,还有部分孩子喜欢不声不响自管自地玩显得不合群,缺少合作意识,碰到别人有困难,默不关心。
歌曲《吹泡泡》——中班音乐活动
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快乐的小音符
2026-04-10快乐的小音符(精选2篇)活动设想:本班幼儿已经认识了五线谱表、高音谱号及音符1、2、3在五线谱表上的位置,对听音辨音的系列活动产生了较为浓厚的兴趣。本次活动是在此基础上,尝试让幼儿进一步认识音符5在五线谱表上的位置,
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2026-04-10快乐的小乐队(精选2篇)一、活动目标感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。二、重点与难点生活中的声音有很多,要感受音的高低,区分出音的强弱,这首先应该引导幼儿在生活中寻找,本教材的重点就是引导幼儿在感受乐曲、熟
欢乐园
2026-04-10欢乐园(精选3篇)一、活动目标感受乐曲的欢快气氛,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪,喜欢参加音乐活动。二、重点和难点感受乐曲的欢快,能随着乐曲的节奏愉悦地、大胆地表现情绪。
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美丽的花裙子
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装扮舞台
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2026-04-10我喜欢的风景区(精选2篇)目标1.引导幼儿运用学过的绘画技能,表现熟悉的风景区的景物特征,培养幼儿表现美的能力。2.激发幼儿热爱优美环境的情感。准备1.教师与幼儿一起收集旅游风景区的图片、照片。在美工角布置著名的风
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