小班教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 《小朋友爱清洁》教案

    2026-04-07

    《小朋友爱清洁》教案(精选3篇)活动目标:1、初步理解诗歌内容并能根据诗歌内容大胆地用动作来进行表演。2、教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。3、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。4、喜欢并尝试创编故事

  • 《好吃的蔬菜》教案

    2026-04-07

    《好吃的蔬菜》教案(精选17篇)好吃的红色蔬菜活动目标:1、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。2、通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。3、引导幼儿认识红色食物。活动准备:1、活动前领幼儿参观大班

  • 《小蝌蚪找妈 妈》教案

    2026-04-07

    《小蝌蚪找妈妈》教案(精选13篇)[教学要求]一、学会生字词,会用“快活地”造句;进行“感叹句”和“疑问句”句式的训练。二、理解课文内容,初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。三、分角色有感情地朗读课文。[课时安排]两课时。第

  • 《好吃的蔬菜》教学设计

    2026-04-07

    《好吃的蔬菜》教学设计(精选13篇)活动目标:1、体验5以内相邻数之间多1或少1的关系。2、培养思维的敏捷性。活动准备:1—5数卡各一张。1—5胸卡人手一份。活动过程:1、数一数——教师画蘑菇,让幼儿猜猜画的是什么。——请幼

  • 《小蝌蚪找妈 妈》教学设计

    2026-04-07

    《小蝌蚪找妈妈》教学设计(精选14篇)教学目标:1、学会本课13个生字和由这些字组成的新词,会写“甩、前”等八个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3、初步了解小蝌蚪长成小青蛙的生长变化过程,

  • 《鼠小弟荡秋千》教案

    2026-04-07

    《鼠小弟荡秋千》教案(通用3篇)活动目标:1、能够了解、想象故事剧情的发展,学会欣赏绘本。2、学习句式“我也要荡秋千”“你太重了,荡不了”。3、能够懂得与伙伴和睦相处,一起分享玩具的道理。4、初步理解故事情节,理解故事

  • 《祝你新年快乐》教案

    2026-04-07

    《祝你新年快乐》教案(精选17篇)活动目标:1、认真倾听故事,能胆地向别人祝贺新年快乐2、感受故事主人公与人分享的快乐。3、体会做事要仔细,不要粗心意。4、愿意胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  • 《剪羊毛》教学设计

    2026-04-07

    《剪羊毛》教学设计(精选12篇)设计意图:打击乐活动不仅能发展幼儿对音乐的感受力、表现力,还能培养幼儿的合作意识、合作能力、组织纪律性与责任感。《剪羊毛》这首乐曲,体现了牧羊人剪羊毛时的快乐心情,节奏欢快、明朗。

  • 《不跟陌生人走》教案

    2026-04-07

    《不跟陌生人走》教案(精选15篇)设计思路新人园幼儿,总是缠着教师要找妈妈。尤其是晚上离园时,每位家长都急切地想第一个接到自己的宝宝,有的家庭是多名成员同时来接。有的家庭则是今天爸爸妈妈接,明天爷爷奶奶接,后天又是叔

  • 《小燕子》教案

    2026-04-07

    《小燕子》教案(精选16篇)教学要求1.认识12个生字,会写8个生字。2.正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。3.理解课文内容,知道妈妈为什么满意地笑了,从中受到启发,养成留心观察周围事物的习惯。4.语文实践,会用“满意”说句

  • 《不跟陌生人走》教学设计

    2026-04-07

    《不跟陌生人走》教学设计(精选13篇)活动目标:1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动重点:提醒幼儿外出时不要离开集体和家人,遇到陌生人不能轻信。活动准备:1.有关的图片。

  • 《小燕子》教学设计

    2026-04-07

    《小燕子》教学设计(精选14篇)说教学目标:1、在活动中感受诗歌的语言美。2、体验玩中学、学中玩的乐趣。3、认识汉字“燕子”、“春”、“这里”。4、了解燕子的甚或特性,直到燕子是候鸟。5、巩固阅读常规。

友情链接
Top