小学英语教案
Hot article
龟兔赛跑新编小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的龟兔赛跑新编小学作文，供大家参考借鉴，希望可以...
我心目中的老师想像作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我心目中的老师想像作文，希望对大家有所帮助。我心目中的老师想像作...
- 检讨书02-14迟到检讨书优秀
- 写作基础03-07新闻基础写作知识
- 教学计划02-14初中化学学科教学计划
- 800字作文02-15难忘的校园生活作文800字
- 话语03-06早上关心女朋友暖心的话
- 数学教案03-23《用字母表示数》教案
- 数学教案03-232.3 立方根
- 教学相关03-23“制作临时装片”的简便教法与学法
New article
Unit 7 It’s late The first period
2026-03-24Unit7It’slateThefirstperiod（通用2篇）教学内容：《小学教科书.牛津小学英语》4a第七单元第一教时（look,readandlearn,workinpairs）教学目标：1、能听懂，会说，会读，会写单词:one—ten.2、能听懂，会说，会读单词：thirty,forty,fifty,
Numbers 教学设计
2026-03-24Numbers教学设计（通用2篇）numbers教学设计教学目标：1.本课时旨在通过大量的课堂操练，帮助幼儿再次学习，顺利做到能自主地从1数到20；2.能用英语数出身边数量在1到20之间的物体数量。教学重点：通过复习，帮助幼儿熟练掌握。教学
Unit 2 Listening and hearing
2026-03-24Unit2Listeningandhearing（通用2篇）unit2listeningandhearing（1）教学内容listening1.identifykeywordsinanutterancebyrecognizingstress教学目标：知识与技能：掌握can句型的一般疑问句和特殊疑问句过程与方法：学会灵活的自编
小学第6册英语4单元4课时教案
2026-03-24小学第6册英语4单元4课时教案（通用12篇）第一课时教学重点：let’slearn部分的单词：flying,walking,running,jumping,swimming.在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。听、说、读、写单词：flying,walking,runni
Unit2 My Body
2026-03-24Unit2MyBody（精选2篇）教学目标1.能够在本单元涉及的情景条件下听懂，并说出与身体有关的12个单词。2.能够通过本单元的学习会用一小段语言简单描述自己的外貌。3.能够在本单元涉及的情景条件下初步表述自己身体某部位受伤
小学第6册英语3单元1课时教案
2026-03-24小学第6册英语3单元1课时教案（精选16篇）第五课时一、教学重点：打电话用语，如：“canispeakto…?thisis….pleaseholdon.”。表述他人正在做某事的句子he/sheis…-ing.二、教学难点：打电话用语。三、课前准备：教师准备一部电话
小学第6册英语3单元6课时教案
2026-03-24小学第6册英语3单元6课时教案（通用12篇）lesson5teachingaims:1.learntosaynewsentences:whatdoyoudoontheweekend?iusually/often…..sometimesi….use“usually,often,sometimes”correctly.1.learntoinquiresomeone’
小学第6册英语4单元3课时教案
2026-03-24小学第6册英语4单元3课时教案（通用17篇）第五课时一、教学重点：打电话用语，如：“canispeakto…?thisis….pleaseholdon.”。表述他人正在做某事的句子he/sheis…-ing.二、教学难点：打电话用语。三、课前准备：教师准备一部电话
Lesson 5 How old are you
2026-03-24Lesson5Howoldareyou（精选2篇）lesson5howoldareyou?(3periods)learningaims:1、掌握字母ppqqrrss的读音及大小书写形式。
小学第6册英语4单元6课时教案
2026-03-24小学第6册英语4单元6课时教案（通用13篇）第四课时一、教学重点：动词短语的ing形式：listeningtomusic,washingclothes,cleaningtheroom,writingaletter,writingane-mail。二、教学难点：以不发音的字母e结尾的动词ing形式的变
小学第6册英语1单元1课时教案
2026-03-24小学第6册英语1单元1课时教案（精选16篇）第四课时一、教学重点：动词短语的ing形式：listeningtomusic,washingclothes,cleaningtheroom,writingaletter,writingane-mail。二、教学难点：以不发音的字母e结尾的动词ing形式的变
2024年新版PEP英语三年级上册unit4教案
2026-03-242024年新版PEP英语三年级上册unit4教案（通用2篇）第5单元教学计划教学内容unit5let’seat教学目标1.语言知识：①能听说认读本单元8个新词。②能运用本单元主要句型：i’dlikesome….canihavesomewater,please?来进行点餐。
