德育研究

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  • 且谈我的班级管理与建设

    2026-04-23

    且谈我的班级管理与建设作为一名年轻教师,我身上有着很多成熟教师不可能有的缺点。但也正因为年轻,我有着很高的工作激情和饱满的工作精力。回首过去这一年多的班级管理与建设,我感到自豪,可同时我也感到很惭愧。

  • 从孩子眼里看我这个班主任

    2026-04-23

    从孩子眼里看我这个班主任每个班主任在写德育论文的时候,都会对自身班主任工作的得失做一个总结。但是,他们往往忽略了一点,我们班主任所做的一切工作,都是为了这些孩子们。

  • 师生权力与角色分析

    2026-04-23

    师生权力与角色分析摘要:师生之间权力与地位的悬殊差距,具体表现在课堂上的师生人际互动。解决影响教学过程中师生权力和地位的因素及造成师生之间冲突的根源,才能使师生关系合理化,从而达到最佳课堂教学效果。

  • 改善师生关系方法谈

    2026-04-23

    改善师生关系方法谈做老师的都愿意而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的甚至是亲密融洽的情感交流方式。学生方面却始终自觉或不自觉地对自己的老师关起情感的大门,痛快一点的,也是半开半闭。

  • 道德教育要成为最有魅力的教育

    2026-04-23

    道德教育要成为最有魅力的教育,全国教育学会德育专业委员会主任、南京师大道德教育研究所名誉所长鲁洁说的这句名言精确地道出了德育的意义与方向,发人深省。我在中学讲台上站了三十多年,其间担任班主任26年。我津津有味

  • 一壶沙子变成了一壶清冽的水

    2026-04-23

    一壶沙子变成了一壶清冽的水导语:在沙漠里,干枯的沙子有时候可以是清冽的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”这是著名的黑人领袖马丁·路德金

  • 谈谈班主任开展好德育工作的几条策略

    2026-04-23

    谈谈班主任开展好德育工作的几条策略从教四年来,我一直从事一线语文教学和班主任工作。除了注意在语文学科中渗透德育,对于班主任如何开展好德育也渐渐形成了一些不成熟的看法,我这里不揣浅陋,姑妄谈之,以期求教于大方之家

  • 充分发挥语文学科的德育功能

    2026-04-23

    充分发挥语文学科的德育功能江苏昆山国际学校陈兆亚实施素质教育要求各级各类学校不仅要抓好智育,更要重视德育。要根据各个学科教学的特点,寓德育于教学之中。语文,作为一门富含德育因素的人文学科,更要在学科教学中挖掘

  • 我与学生共成长

    2026-04-23

    我与学生共成长有人说:“一位班级管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条;而一百位优秀的班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱学生----让学生在平等、民主、亲密和谐、富有情趣的班级活动中认识自己、教育自

  • 别忘了多穿件衣服

    2026-04-23

    别忘了多穿件衣服早上一起床,就感觉到了天气的不对劲。昨天还是阳春三月,阳光明媚。今天却是数九寒冬,寒风凛冽。我赶紧从衣柜里取出了准备束之高阁的棉衣棉裤,穿上它们,才觉得暖和了许多。

  • 迷惘的季节系列之四——学会欣赏孩子

    2026-04-23

    迷惘的季节系列之四——学会欣赏孩子今天看了一篇杂志,讲述了这样一个故事。一位姓王的自然课老师总在夸奖自己的一个同学(名为16号),说他有创意,有领导气质,然而其他老师都不想教这种“天才型”的学生。

  • 带着“爱心”走进学生的心灵

    2026-04-23

    带着“爱心”走进学生的心灵我国著名的教育家夏丐尊先生指出:“教育没有了情爱,就成了无水之池。”在我们的教学中,大量的实践告诉我们:爱是一种有效的教育手段,爱本身就是人类最美的语言,它不论你是否有明确的承诺,都会像春

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