教学相关
Hot article
- 精选02-14企业服务咨询合同
- 精选02-14一份优秀的教师求职简历应该包含哪些内容
- 精选02-14客服部月度工作计划
- 精选02-14高一地理的教学计划
- 精选02-14迟到检讨书优秀
- 精选02-14初中化学学科教学计划
我爱我家小学记叙作文450字
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐，爸爸的幽默， 妈妈的和蔼，爷爷奶奶对我百倍的疼爱 ，使我们这个家更加温暖。 我的家由五个人组成的。爷爷、奶奶、爸爸，妈妈，还有小不点的我。爷爷是一名离休老干部，奶奶是一名老家属。...
以创新为话题的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的以创新为话题的作文，供大家参考借鉴，希望可以...
- 教学计划02-14初中化学学科教学计划
- 800字作文02-15难忘的校园生活作文800字
- 语文教案03-229 阿Q正传①
- 数学教案03-23《用字母表示数》教案
- 数学教案03-232.3 立方根
- 新闻稿02-14雷锋月活动新闻稿
- 教学相关02-14网络信息的获取 教案
- 教学相关02-17上海市松江区叶榭中学政史地组教研活动评课实录
New article
作一朵爱的云彩
2026-03-18作一朵爱的云彩（精选2篇）陶行知说过：“象屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶前石。点滴的创造故不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。”我说：是一块顽石也会被焐热的。一个良好的班集体，应该有一种健康
关注优秀生
2026-03-18关注优秀生（精选3篇）班级授课制下，真正走进每一个学生的心灵，只能是一种“理想状态”，毕竟教师的精力是有限的。所以，教师的视线，常常为几个“问题学生”所牵引，各方面都比较优秀的学生往往给人以一种“安全感”。
非智力型后进生的转化
2026-03-18非智力型后进生的转化（通用2篇）三水市白坭中心小学邓权真后进生有两类，一类是智力型后进生，另一类是非智力型后进生，非智力型后进生是指那些非智力因素(包括兴趣、意志、情感、动机、信心、习惯、性格、毅力)较差的学生。
后进生教育中的几个问题
2026-03-18后进生教育中的几个问题（精选2篇）有经验的中学教师都了解，教育难度最大的是初中差生。这和初中生年龄段的特点有关。这个年龄段的学生大都在十二三岁至十五六岁，由于生长发育迅速，神经活动的兴奋与抑制的不平衡，控制自己情
多给学生以信任
2026-03-18多给学生以信任（精选2篇）陆翠金实践表明，要提高课堂效率就必须提高学生的学习积极性，怎么调动学生的积极性呢？我认为：可采取以下几种激励办法。一、信任激励就是在学生产生心理自卑，对学习没有信心时，教师相信学生存在智能优
考后心理辅导
2026-03-18考后心理辅导做学生真的好难，考试前为那个未知的结果紧张焦虑，考完以后也不轻松，因为没有交出满意的试卷，不知道如何去面对老师、面对同学，更不知道如何面对自己。所以考后也需要把握一些从容大计，以便能够更好地去迎接下一
自我调节，轻松面对考试
2026-03-18自我调节，轻松面对考试考生的水平不能在考试中正常发挥，原因可能不是单一的，一旦产生焦虑情绪，心理的自控能力自然降低，因此，面对考试错位现象，如何进行心理矫治，值得研究。
父母调节心态 支持孩子迎考
2026-03-18父母调节心态支持孩子迎考近年来大家都很关心考生的心态调适，其实考生家长有无良好心态，也是学生正常发挥考出好成绩的重要因素之一。“尊重”孩子则是父母调整心态的有效努力途径。主要包括以下几方面：（1）尊重孩子的人格
考前综合症 家长考生共面对
2026-03-18考前综合症家长考生共面对所谓考前综合症，可以说没有明确的定义，但往往可以归纳为紧张、疲惫、焦虑、烦躁等，其结果一般表现为精神不易集中，成绩不够稳定。专家认为，面对考前的种种心理状态，作为考生必须积极主动地剖析、思
中考减压对策：制订复习计划
2026-03-18中考减压对策：制订复习计划一天，接到一位女孩的电话：“区青少年成长热线吗？我就是想问一问为什么我老是想考上一所好学校却总是不见行动呢？”“你……你是初三的同学吧？”我随口问道。因为我当时想她问的并不是很棘手的问题
如何避免考生神经衰弱
2026-03-18如何避免考生神经衰弱考生中出现神经衰弱的人不胜枚举。为什么双考生中出现神经衰弱的现象要明显地多于普通学生？这是由于双考生的学习负担过重，脑细胞极力提高其功能，造成耗氧量过大。然而，这时，血红蛋白供氧能力还维持在
怎样保持你的最佳心境
2026-03-18怎样保持你的最佳心境心理学家认为：学会保持最佳心境，就能自由自在畅游于社会和生活的海洋。以下是一点体会。要善于抑制个人情绪同学间免不了疙瘩，而人的情绪又非一成不变，因此必须学会控制情绪,特别是能在最短的时间中,
