儿童心理

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  • 第6章学前期儿童心理的发展第7-8节学前儿童心理过程的发展

    2026-04-18

    第6章学前期儿童心理的发展第7-8节学前儿童心理过程的发展第六章学前期儿童心理的发展第一节学前儿童的一般特征第二节学前儿童神经系统的发展第三节学前儿童动作的发展第四节学前儿童的游戏第五节学前儿童的学习和劳

  • 保护孩子的表现欲

    2026-04-18

    保护孩子的表现欲孩子在日常学习中,不管看到了什么新的事物,或者学到了什么新的知识,都会迫不及待地想让人知道,以获得别人的评析、赞赏,求得心理上的满足。这种

  • 老师为什么不让我用橡皮?

    2026-04-18

    老师为什么不让我用橡皮?问:平时妈妈要求我字写得好,所以我写得不够好就用橡皮擦。但后来老师叫我们尽量不要用橡皮。怎样才能既写好字,又不用橡皮呢?答:你也许没有弄明白老师这样要求的道理是什么。

  • 找出小儿遗尿的根源

    2026-04-18

    找出小儿遗尿的根源许多父母为孩子的遗尿而苦恼,而遗尿的持续存在对孩子心灵的伤害是显而易见的。因此,我们必须引起重视。对于遗尿,首先应除外器质性病变,了解有无神经系统和泌尿系统疾病,有无内分泌障碍以及有无精神发育

  • 孩子真的不是有意的吗?

    2026-04-17

    孩子真的不是有意的吗?问:有一次我孩子考试成绩不好,也不知道怎么他竟忘记让我签字了。他说他真的不是有意的,我能相信他吗?答:可以相信。我们每个人都有各种各样的“策略”来保护自己免遭压力、免受痛苦。

  • 帮助孩子度过入园关

    2026-04-17

    帮助孩子度过入园关家长必须要有心理准备1、面对陌生的环境,孩子会有许多的不适应,焦虑情绪会时有发生,这些都可能影响孩子的食欲、睡眠质量,孩子的抵抗力会有所下降,有的孩子甚至会有身体不适的现象,希望各位家长在面对这

  • 孩子说谎

    2026-04-17

    孩子说谎有专家说:“说谎作为一种性格因素,对孩子的成长过程有着不可估量的影响。也许,很多家长都认为说谎不是件好事,但从心理学角度讲,撒谎的孩子在心智上比不会撒谎的孩子更高。

  • 孩子总是缠着父母怎么办

    2026-04-17

    孩子总是缠着父母怎么办一般说来,孩子跟随父母是一种依恋行为,是完全正常的,随着孩子自主性的增强和活动能力的提高,他们会变得越来越独立。“依恋过度”、老缠着成人不放的孩子往往比较胆小,或因缺乏安全感,或因缺乏自信心

  • 孩子上学时爱漏字错字哗众取宠,如何是好

    2026-04-17

    孩子上学时爱漏字错字哗众取宠,如何是好时间:xx年4月29日提问:guest回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)guest:我家孩子读书时爱漏字或加字、前后顺序跳读,另外,人多时也比较爱哗众取宠,上课爱出风头,逗别人发笑

  • 小班幼儿年龄特点

    2026-04-17

    小班幼儿年龄特点小班幼儿年龄特点儿童年满三岁,可以进入幼儿园小班接受有计划、有目的的学前教育。但由于生活条件和教育条件的改变,进入幼儿园成了儿童生活上的一个转折,对其心理发展有很明显的影响。

  • 上课怎样才能坐着不动呢?

    2026-04-17

    上课怎样才能坐着不动呢?问:上课的时候,老师要我们坐端正,不可以动。但我做不到怎么办?答:你提出一个很前沿的问题,现在老师们已经在讨论这个问题了。研究证明:人在放松的情况下,在情绪愉快的时候,学习效率最高。

  • 贝贝自我评价的发展

    2026-04-17

    贝贝自我评价的发展人对自己会有看法,这种动物永远也达不到的能力也是从小发展起来的。我们把它叫做自我意识。你不是发现贝贝在两岁左右的时候开始会用代词“我”了吗,这是自我意识的一大进步。

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