幼儿园教育笔记
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描写秋天的校园作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的描写秋天的校园作文，欢迎阅读与收藏。描写秋天的校园作文1...
肩膀写人作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的肩膀写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
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浅谈如何开展幼儿成语教学
2026-04-20浅谈如何开展幼儿成语教学中国的文学源远流长，博大精深。成语作为我们中华民族悠久历史文化的一部分，更是中华文库的瑰宝。它具有丰富的内涵，意义深远，读上去朗朗上口；而成语故事则语言生动凝练，形象鲜明，具有诙谐性和伦理性
教育随笔：善待孩子的好奇心
2026-04-20教育随笔：善待孩子的好奇心孩子们总是有许多希奇古怪的想法和做法，用开水去浇花，说用冷水花会感冒的，用碗扣在头上或是怎么样。作为一位幼儿园老师，怎样去教育幼儿，对于他们的好奇心给予正确的引导是很值得我们去学习的，当然
随时用笔记录——读怎样写随笔有感
2026-04-20随时用笔记录——读怎样写随笔有感“随笔”“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥！随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般轻松，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。
教育笔记：我会自己吃饭
2026-04-20教育笔记：我会自己吃饭案例实录：宁宁是我们班生日最小的孩子，也是长得最矮小的一个，你主动跟他讲话时他还是很会说的，但平时不太爱参与集体活动，需要动手操作的一类活动他也很少参与。开学以来一个月吃饭从不自己吃，需要老师
教育笔记：“睡不醒的依诺”
2026-04-20教育笔记：“睡不醒的依诺”早上一入园，依诺压抑着哭腔对我说“老师我困了”，我知道他已经在期盼着快点午睡，起床，妈妈马上来接了。我蹲下来对他说“我们还没有吃早饭呢，我们去洗手吃早饭吧”。
教育笔记：可爱的"捣蛋鬼"
2026-04-20教育笔记：可爱的
教育随笔：让建构积木玩出新花样
2026-04-19教育随笔：让建构积木玩出新花样最近孩子们对用建构区中的实木积木搭宝塔产生了浓厚的兴趣，早上来幼儿园或者区域活动的时间，他们就会到建构区去搭宝塔，比一比谁搭的宝塔又高又稳，还不时地请老师去当评委，评判一下谁搭得高，搭
教育笔记：为什么老师不穿袜子
2026-04-19教育笔记：为什么老师不穿袜子我们班以前有一名小朋友，上幼儿园经常不穿袜子，鞋子因为有汗臭味就会变得特别难闻。小朋友们也经常说他，说他不讲卫生。有的小朋友甚至让他离自己远点儿。
幼儿教育随笔：善于发现孩子的闪光点
2026-04-19幼儿教育随笔：善于发现孩子的闪光点教育强调要面向每一个幼儿,关注每一个幼儿的发展。让每名幼儿都看到自己的长处,发现自己的闪光点。人的资质是多方面的，各方面都优秀的人是没有的，正如我们俗语所讲的“人无完人”。
幼儿教育随笔：他不会再挑食了
2026-04-19幼儿教育随笔：他不会再挑食了我们大班的小朋友王乐乐午饭吃得很少，甚至不吃。我有时问他为什么不吃饭呢？他总是说不想吃。在一次家长会上，与其妈妈交流时得知，乐乐吃饭很挑食。好吃的、爱吃的、就多吃。不好吃、不爱吃的、
幼儿教师与家长观后有感
2026-04-19幼儿教师与家长观后有感有一位老师向家长反映孩子在幼儿园不能理解老师的要求，比如让孩子画画的时候，他不画，而是用指甲刮油画棒；让孩子折纸的时候，他不折，而是用油画棒在纸上涂鸦。
教育随笔：衣服也爱美
2026-04-19教育随笔：衣服也爱美晨语是个很内向的孩子，平时话说的特别少，每天来园、离园几乎不和老师打招呼。今天我值早班，天气也特别的好，孩子们一个接一个的来到了幼儿园里。
