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第九课保护自我

第九课保护自我（精选2篇）第九课《保护自我》一、教材分析（一）：教学目标的理解从情感态度价值观目标上让学生追求安全而充实的初中生活；树立自我保护的意识、勇气和信心；学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护自身合法权益。...
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    2026-03-27 12:28:52

    人生难免有挫折-（通用12篇）教学目标知识与技能：通过学习懂得任何人都会遇到挫折，世界上不存在没有遇到挫折的人，“万事如意、心想事成”只不过是人们的良好愿望而已。使学生了解造成挫折的多种因素，帮助学生学会遇到挫折时，能够正确分析造成挫折的原因。

  • 学习新天地教案

    2026-03-27 12:28:22

    学习新天地教案（精选3篇）科目思想品德课题第二课学习新天地授课班级授课时间月日月日教学目标1、情感态度价值观目标：端正学习态度。2、能力目标：掌握一些基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习方法。

  • 青少年的健康成长离不开法律 教案

    2026-03-27 12:27:52

    青少年的健康成长离不开法律教案（精选2篇）教学目标认知目标青少年的身心健康需要法律给予特殊保护；青少年的健康成长离不开法律；我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义；掌握未成年人保护工作的基本原则。

  • 家庭保护和学校保护 教案

    2026-03-27 12:27:22

    家庭保护和学校保护教案（精选2篇）教学目标认知目标家庭保护和学校保护的含义、内容、作用，增强学生对未成年人保护法的理解，提高辨别是非的能力及依法保护自身合法权益的能力。

  • 违法行为应该承担法律责任 学习目标

    2026-03-27 12:26:49

    违法行为应该承担法律责任学习目标（精选2篇）认知目标1、懂得违法行为的含义；2、知道违法行为的类别；3、理解一般违法行为要承担相应的法律责任。能力目标能结合违法的有关案例，正确判断什么是违法行为，违法行为应受到什么制裁，提高辨别能力。

  • 违法行为应该承担法律责任 教案

    2026-03-27 12:26:18

    违法行为应该承担法律责任教案（精选2篇）违法行为应该承担法律责任教案教学目标认知目标识记违法行为的类别，了解什么是违法行为，一般违法行为要承担什么法律责任。能力目标在学习违法行为的含义、类别及一般违法行为如何制裁的过程中，提高辨别能力。

  • 成长不烦恼

    2026-03-27 12:25:47

    成长不烦恼（精选7篇）第17课成长不烦恼【教学目标】情感、态度与价值观：1、乐观、正确地对待成长中的烦恼，这是正常的人生历程，懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，应形成正确的人生观与价值观。

  • 人生自强少年始导学案

    2026-03-27 12:25:17

    人生自强少年始导学案（精选3篇）《人生自强少年始》导学案目标1、理解自强的含义。2、了解自强的表现和作用。3、明白自强应从少年开始。重点自强的含义学法指导：首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的

  • 做社会主义事业的建设者和接班人 教案

    2026-03-27 12:24:47

    做社会主义事业的建设者和接班人教案（精选2篇）教学目标认知目标人类社会的发展是统一性与多样性的统一；生产力是社会发展的决定性因素；判断社会进步与否的主要标准。能力目标初步培养学生的辨证思维能力。提高学生观察问题、分析问题的能力。通过活动课，培养学生树立科学的理想。

  • 《自我保护》

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    《自我保护》（精选16篇）粤教版思想品德学科七年级下学期课时授课计划第七单元第三节《法律护我》第一个框题《自我保护》(第一课时)一、教学内容分析《自我保护》是粤教版七年级思想品德第七单元《法律护我》第三节的第一个框题。

  • 一滴水与大海

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    一滴水与大海（精选2篇）第二课：我与我们课题1、一滴水与大海日期年月日星期教学目标知识目标：理解个人与集体的相互关系，分辨小团体主义与集体主义的不同。能力目标：培养学生正确认识个人与集体关系的能力。

  • 7．3自我保护

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    7．3自我保护（通用14篇）◎课时安排2课时第一课时增强自我保护意识自我保护的方法和技巧第二课时自我保护的方法和技巧获得法律帮助的方式和途径教学设计思路和教学过程（情景讨论）探究园的“情境研讨”：请你根据书上p66的情境，对小浩应对歹徒勒索可能

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