幼儿园教案
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小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞
2026-04-10 08:52:33小班音乐活动<小小蛋儿把门开＞（通用3篇）小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标：在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象，创作游戏动作，感受一起活动的快乐。二、准备：大鸡蛋1个，小鸡蛋15个，配班教师扮演鸡妈妈，大班幼儿1名。
数学活动——长短、宽窄、厚薄排序
2026-04-10 08:43:47数学活动——长短、宽窄、厚薄排序（精选2篇）活动目标1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。3.鼓励幼儿完成多种活动内容，并大胆讲述操作过程和操作结果。
食物的旅行
2026-04-10 08:43:17食物的旅行（精选13篇）大班健康活动：食物的旅行江苏省海门市少年宫幼儿园陈海青活动背景：随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫
好玩的盒子
2026-04-10 08:42:47好玩的盒子（精选5篇）大班健康活动:好玩的盒子活动目标:1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐。2、训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。3、充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间的合作精神。活动准备：衫衣盒子人手一份。
大班健康：牙齿上的洞洞
2026-04-10 08:42:17大班健康：牙齿上的洞洞（精选2篇）活动目标：1、知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害；2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识；3、培养良好的饮食卫生习惯活动准备：1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里；3、产生龋齿的过程图片和牙
大班健康《着火了怎么办》
2026-04-10 08:41:47大班健康《着火了怎么办》（精选14篇）活动目标：一、认知目标：了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火。二、技能目标：知道火警电话“119”，以及拔打的正确方法。三、情感目标：学习几种火场逃生的方法和技能，培养幼儿的防火意识，提高幼儿的自我保护能力。
大班健康：多用手帕
2026-04-10 08:41:17大班健康：多用手帕（通用2篇）大班健康：多用手帕活动目标1.比较手帕和纸巾的不同，养成身边常备手帕的习惯。2.自主选择材料设计和装饰手帕，发展创造力。准备1.幼儿自备手帕。2.图画纸，彩纸，其它美工材料。
大班健康活动《开心一刻》
2026-04-10 08:40:47大班健康活动《开心一刻》（通用2篇）【设计意图】塑料圈是大众化的活动器械，孩子们对它非常熟悉，当作自己的快乐玩伴。在体育活动中怎样根据幼儿身体动作的发展水平，在玩圈的技能和方法上给予幼儿更多的运动经验的体验，激起他们继续玩圈的兴趣，并发挥“塑料圈”这一运动
《啄木鸟》教案
2026-04-10 08:39:22《啄木鸟》教案（精选17篇）活动内容：音乐欣赏《啄木鸟》活动目标：1、根据故事和图画，熟悉音乐，分辨乐曲ABC结构。2、在理解故事情节和乐曲关系的基础上，能初步的随乐指图。3、能注意，认真的倾听音乐，积极的参与活动。活动准备1、啄木鸟手饰一个。
《啄木鸟》教学设计
2026-04-10 08:38:52《啄木鸟》教学设计（精选16篇）之四一、教材分析：《啄木鸟》是义务教育课程标准实验教科书，语文（北师大版）一年级下册第5单元的一篇课文。这个单元主要以“动物”为主题，使学生通过学习课文，一方面了解有关啄木鸟和大熊猫等动物的知识，一方面可感受动物是自然界
大班音乐活动——毕业歌
2026-04-10 08:38:22大班音乐活动——毕业歌（精选2篇）设计思路、教材分析：刚拿到这个教材的时候，我有些发难，因为这首歌曲的指向性太明确了，让我有些下不了手，不知道该怎样处理教材？但是歌曲本身旋律非常优美，歌曲aba的句式比较明显，字里行间抒发着幼儿热爱幼儿园、热爱老师的一片深情
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2026-04-10 08:37:52大班艺术活动：美丽的树叶（精选2篇）活动目标：1.尝试用点、线、几何图形装饰树叶。2.会合理选用对比色进行线描。3.大胆想象、乐意创造新颖的点、线、图形排列组合方式。