幼儿园教案
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中班科学活动：认识5以内的序数
2026-04-07 04:53:09中班科学活动：认识5以内的序数（精选3篇）活动目标：1、正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。2、学习按给出的序数词找到它所表示的相应位置。3、发展幼儿思维的逻辑判断能力和动手操作能力。4、培养幼儿在计算活动中的兴趣。
中班科学：谁喷得远
2026-04-07 04:52:32中班科学：谁喷得远（精选2篇）活动目标：1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。2、能与家长合作、商量，共同完成任务。3、培养幼儿对科学试验的兴趣。活动准备：记录表、盆、盘、有洞（一个洞和两个洞）的矿泉水瓶若干。
蚯蚓和老鹰
2026-04-07 04:50:30蚯蚓和老鹰（通用3篇）活动目标：1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。2、能用动作创造性的表现蚯蚓。活动准备：大树衣服、图片、营养-报纸球活动过程：1、师：这是哪？动画城。
有趣的颜色
2026-04-07 04:48:01有趣的颜色（通用13篇）一、活动目标1.能说出常见物体的颜色。2.对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。3.发展表现美的能力。二、重点和难点1.重点：激发幼儿对周围生活中色彩的关注。说明：能够意识到色彩美是幼儿感受美的一个重要方面。
《三只猴子》教学设计
2026-04-07 04:43:01《三只猴子》教学设计（通用12篇）活动目标：1、认真倾听歌曲，初步感受歌曲欢快、幽默的风格。2、在说说、做做、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。3、有初步的安全意识，懂得不能在床上、沙发上乱蹦乱跳。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
《编花篮》教案
2026-04-07 04:33:56《编花篮》教案（精选14篇）学习目标1、能用活泼的情绪准确演唱《编花篮》2、学习前倚音和下滑音的演唱方法，唱出河南歌曲的韵味。3、对比《茉莉花》，进一步感受河南独特的音乐文化和风土人情。学习重点难点用活泼的情绪学唱《编花篮》。
《洗洗手》教案
2026-04-07 03:42:45《洗洗手》教案（精选10篇）设计意图：小班孩子动手能力比较弱，在幼儿园经常发现有的小朋友在洗手时往往会出现洗手马虎、玩水等现象。在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。
《蝌蚪变变变》教学设计
2026-04-07 03:41:10《蝌蚪变变变》教学设计（通用13篇）活动目标1、通过操作，发现白板笔在镜子上作画后，放在水中抖动，所画的图案能剥离镜子漂动在水面上的神奇现象。2、激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏。3、能正确记录实验猜想和实验结果。
《爱护眼睛》教案
2026-04-07 03:39:31《爱护眼睛》教案（通用13篇）活动目标：1、透过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
《多吃蔬菜好处多》教案
2026-04-07 03:38:19《多吃蔬菜好处多》教案（精选3篇）一、活动目标：1、在老师的.引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养;2、通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。
《让自己高兴》教案
2026-04-07 03:34:42《让自己高兴》教案（精选11篇）一、设计思路：随着经济发展，生活水平的提高，心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康，一个心理健康的孩子，首先应该能逐渐学会调控自己的
《我换牙了》教学设计
2026-04-07 03:32:57《我换牙了》教学设计（精选14篇）天津市津南教研室褚成红天津市津南区老左营小学郭宝君教材分析：《我换牙了》是《品德与生活》一年级下册第三单元中的一个主题。这一主题主要是借儿童换牙期，对他们进行换牙、护牙的教育，帮助儿童学习刷牙的正确方法，并逐步养成良好