幼儿园教案
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《可爱的小猪》教案
2026-04-08 19:45:11《可爱的小猪》教案（精选7篇）活动目标：1、尝试动手为小猪做面条，并学说：“小猪，请你吃。”2、愿意和小猪一起游戏，体验游戏的快乐。活动准备：1、小猪教具一只。羊角球10个。2、黄色蜡光纸若干与宝宝人数相等。
《甜甜的糖果》教案
2026-04-08 19:44:41《甜甜的糖果》教案（精选14篇）活动目标1.幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同(数量、形状、软硬、味道等)。2.发展幼儿观察比较简单事物的能力。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
《小脚丫》教案
2026-04-08 19:44:11《小脚丫》教案（精选12篇）设计意图：根据幼儿的年龄特点，开设了本次教学活动，以求发展幼儿的感知觉、认识、语言、动作活动重点：1.认识、感知脚（知道每个人有两只脚，脚上有脚趾）2.会用语言表达脚的用途。3.能做简单的动作，如走脚印、学小兔跳等。
《甜甜的糖果》教学设计
2026-04-08 19:43:41《甜甜的糖果》教学设计（精选15篇）活动目标：1.幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同（数量、形状、软硬、味道等。）发展幼儿观察比较简单事物的能力。活动准备：2、红、黄、小罐各一对，分别标上记号。3、各种糖果若干。（形状不同、颜色不同的糖等。
《小脚丫》教学设计
2026-04-08 19:43:11《小脚丫》教学设计（通用13篇）活动目标：1、认识自己的小脚，了解脚的功能，懂得要保护我们的小脚。2、通过游戏体验光脚踩着不同材料表面的感受，激发幼儿主动探究的兴趣。3、结合自己的生活经验和感受，大胆的进行表述。
《拾落叶》教案
2026-04-08 19:42:31《拾落叶》教案（精选3篇）教育目标1、继续学习按外形颜色的一维特征分类，初步探索按外形、颜色二维特征进行分类。2、体验参加数学活动的乐趣。3、提高思维的敏捷性、观察的`细致性。活动准备：1、树叶：黄绿两种颜色，光滑、锯齿两种外形。
《礼物》教案
2026-04-08 19:41:49《礼物》教案（通用14篇）学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会文中父亲疼爱女儿，女儿敬爱、体贴父亲的真挚情感。3、通过边读边想，体会人物的内心。4、认识倒叙的叙述顺序。
《礼物》教学设计
2026-04-08 19:41:14《礼物》教学设计（通用16篇）教学目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、理解诗的内容，体会亲人对我的无限关爱与殷切期望。教学重难点：通过诗句体会诗歌所表达的感情。
《买水果》教案
2026-04-08 19:40:46《买水果》教案（通用15篇）游戏目标1.通过让幼儿正确说出图片上水果的名称，并用短句“我要买XX”讲述出来，初步培养幼儿思维的严谨性。2.培养幼儿专注倾听别人讲述的良好习惯。
《你藏我找》教案
2026-04-08 19:40:11《你藏我找》教案（通用6篇）活动目标：1.尝试从整体到局部观察常见的水果，提高幼儿的观察能力。2.在你藏我找的游戏中幼儿能体验探索寻找的乐趣。3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4.探索、发现生活中水果的多样性及特征。
《有趣的声音》教案
2026-04-08 19:39:41《有趣的声音》教案（通用17篇）教学准备：回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各一盘、各种容器每人一个教学过程：1、导入：新年就要到了！我们要演节目，想请小朋友来制作乐器2、展开：——介绍材料，提出要求：你们看我都准备了什么？（快速展示一遍）怎样才
《有趣的声音》教学设计
2026-04-08 19:39:11《有趣的声音》教学设计（通用12篇）名称：有趣的声音活动目的：1、感知声音，尝试分辨一些不同的声音。2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。活动准备：幼儿自带的玩具、录制噪声、多媒体制作重点：感知声音难点：分辨不同的声音活动流程：（一）听音游戏，感知声音1、多