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《纸船和风筝》教学实录
2026-03-25 21:36:24《纸船和风筝》教学实录（精选12篇）一、导入新课，板书课题。师出示“朋友”一词，学生齐读。（课件中词语旁边有一对小伙伴），老师开始随课件娓娓朗诵小诗《朋友》（那种读诗的语调像磁石一样紧紧吸引着学生，仿佛我们来到了中央电视台，正聆听选手的朗诵）师：你有朋友吗
吃瓜果的人
2026-03-25 21:34:57吃瓜果的人（精选2篇）9、教学目标：1.知识与技能吃瓜果的人2.感知水果的丰富营养：3.能运用各种工具，吃瓜果的人以夸张的手法表现“吃瓜果的人”。教学要点：1.重点：用夸张的手法表现“吃瓜果的人”。
小学美术第五册教案
2026-03-25 21:33:46小学美术第五册教案（精选2篇）一、教材分析：1、教材内容与人文、社会科技、学生活的联系，找出了结合点。岭南版小学美术第五册教案2、注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。3、充分利用教材中丰富的图像世界，关注多视角的观察要点。
精彩的戏曲
2026-03-25 21:33:27精彩的戏曲（通用3篇）课时2课时课型绘画备课日期4.10授课日期教学目标知识目标：通过学习使学生了解中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，并加以学习和运用。
画夜景
2026-03-25 21:33:05画夜景（通用5篇）人美版小学美术第4册:第15课一、教材分析不论是在城市还是在乡村，画夜景皎洁的星光、五彩斑斓的灯泡、千变万化的焰火，使我们的夜晚变得更加美丽、迷人。
第一课 追寻文明的足迹－人教版美术第十二册教案
2026-03-25 21:33:05第一课追寻文明的足迹－人教版美术第十二册教案（通用3篇）一、教材分析（一）编辑指导思想《追寻文明的足迹》是“欣赏·评述”领域的一课内容。它是继第11册《神州风采》——有关中国文化与自然遗产——一课后，对世界文化遗产的一次专题欣赏活动。
表情丰富的脸
2026-03-25 21:31:38表情丰富的脸（精选5篇）教材思路：本课是“表情丰富的脸”单元教学的第二部分。除了人有表情外，大自然中各种各样的动物，它们也有表情，也能用面部表情来表达情绪。
自制小相框
2026-03-25 20:54:36自制小相框（精选2篇）6.自制小相框课时1课时课业类型设计应用授课人杜莎教学目标显性目标运用多种材料制作新颖漂亮的小相框，研究“立”起来的方法。隐性目标1.激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。
娇艳的花
2026-03-25 20:54:06娇艳的花（精选2篇）教学内容：授课时间：第9周（第一课时）课型：造型、表现教学目标：1、观察生活中的花感受花的美丽，了解表现花卉的方法，体验和尝试用艺术作品中多种方法来表现生活的花。
冀教版一年级上册美术教案——第九课《水果宝宝》
2026-03-25 20:53:39冀教版一年级上册美术教案——第九课《水果宝宝》（精选13篇）教材分析:金秋十月，硕果累累。水果的品种繁多，形状多样，色彩艳丽，累累的硕果能给学生带来愉悦的心理感受。加之水果形象简洁，特点突出，易于学生观察、概括和表现。
色彩的世界
2026-03-25 20:53:03色彩的世界（精选5篇）课前准备（学生）水粉画颜料、画笔、调色盘、洗笔筒、抹布等绘画工具材料。（教师）课件，学生用的画纸等。教学过程1.展示引入。（1）教师利用课件引导学生听两段音乐，同时出示两张不同色调的风景摄影图片。
多彩的树叶
2026-03-25 20:52:00多彩的树叶（精选12篇）教学目标1、仔细观察多种叶子，认识不同造型、不同色彩的叶子。2、根据记忆创造、想象、画出各种形态、各种色彩多彩的树叶的叶子。3、通过学生记忆、创造、想象能力的培养，多彩的树叶使学生丰富彩色知识，增强色彩观念。