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大嘴巴
2026-02-18 08:35:14大嘴巴（精选17篇）教学目标：1、培养动手动脑的能力和观察自学能力。2、掌握“大嘴巴”制作过程和装饰方法。3、培养良好的学习习惯。重点：大嘴巴制作完成有趣。难点：装饰有趣美观。教学准备：范品、彩纸、胶水等。教学过程：导入，提高兴趣。
漂亮的花边
2026-02-18 08:34:25漂亮的花边（通用3篇）教学设想第一课时一、激发兴趣，初步感知美1、引导发现花边师：我的好朋友的女儿要参加演唱比赛，让我帮忙设计她的演唱服。（电脑出示演出服原稿）你们能帮她这个忙吗？生：……可以给衣服上镶上美丽的花边。
《洗澡》教学设计
2026-02-18 08:32:30《洗澡》教学设计（精选15篇）教学目标：1、通过回忆观察，抓住洗澡时的动态、场景等特点，创造性地表现生活中有相同特点的场景。2、培养学生的记忆力、想象力和丰富的表现力。德育渗透：1、让学生学会体验生活、热爱生活、表现生活。
一年级上《美丽的印纹》教学设计
2026-02-18 08:30:07一年级上《美丽的印纹》教学设计（精选13篇）一、教学目标知识与能力：通过用手、树叶等有纹理的物体进行沾印，让学生初步了解自然世界中各种各样的纹理。体验造型乐趣并获得视觉感受。理解绘画形式的多样性。
二年级艺术下册《让我们荡起双桨》
2026-02-18 08:29:22二年级艺术下册《让我们荡起双桨》（通用15篇）第一课题：《让我们荡起双桨》教学目标：通过分组设计各自小队的活动标志，以及画一画给自己留下美好记忆的小队活动，掌握设计中的简洁、明快的表现方法。体验合作的乐趣以及团结友爱的精神，养成爱集体的好习惯。
中国龙
2026-02-18 08:29:00中国龙（精选9篇）第十课教学版本：义务教育课程标准实验教科书美术三年级第6册第10课《中国龙》学习领域：绘画、创作教学课时：一课时一教学目标设计1、知识与技能：a、能表现龙的形态特征，并画出较细致的花纹。
小小设计师
2026-02-18 08:27:03小小设计师（精选14篇）中班手工活动：中班手工活动：小小设计师（一）目标：1、引导幼儿学习运用各种废旧材料，通过剪、贴、撕等多种方法，设计并制作自己喜爱的服装。2、培养幼儿初步的审美能力，激发幼儿对手工活动的兴趣，加强幼儿的环保意识。
安全标识
2026-02-18 06:09:53安全标识（通用2篇）第一课时课前准备（学生）图案绘制工具（铅画纸、记号笔、水粉颜料），收集一些常用的安全标识，了解其中的含义。（教师）准备一些常用的安全标识图片、范作及课件等。教学过程1.提问导入。
《我爱我家》三年级上导学案
2026-02-18 06:09:49《我爱我家》三年级上导学案（通用15篇）课题与教学内容十、我爱我家课时安排2课时教学目标知识技能1、对学生进行情感教育，激发学生爱家爱家人的感情。2、学会用版画制作方法作一家人的版画，能制作简单的小相框来装饰自己的家。3、提高学生的审美能力。
戏曲人物
2026-02-18 06:08:10戏曲人物（精选2篇）3.戏曲人物课时2课时课业类型造型表现授课人教学目标显性目标应知：通过学习，了解我国传统京剧人物服饰、造型、表演的相关知识，学习水墨戏曲人物的表现方法。
雕萝卜
2026-02-18 06:07:48雕萝卜（通用10篇）第21课雕萝卜(二)(一)综合分析雕萝卜（苏教版）生活中许多平常的自然材料，经过巧妙构思，雕刻插接，就变成了生动有趣的形象，雕萝卜训练可以培养学生的观察分析能力和思维创作能力，雕萝卜（苏教版）训练学生安全地使用材料、工具及运用
下雨啦
2026-02-18 06:07:20下雨啦（通用12篇）教材分析:雨是生活中最常见的自然现象，下雨时，我们不难看到孩子们在雨中奔跑、嬉戏的情景，在儿童看来，下雨是一件有趣而令人激动的事情。教材把《下雨啦》安排在第7课，对于大部分北方地区来说，这时正是秋季，秋日的小雨清凉缠绵，