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猜猜看
2026-02-24 11:13:12猜猜看（通用2篇）目标：1、练习听辨打击乐器的音色及模仿节奏型的能力。2、练习快速地反应及准确地表达。准备：卡片、不同声音特点的乐器、如三角铁、响板、串铃、铃鼓，每人一件。
音乐:放焰火
2026-02-24 11:12:31音乐:放焰火（精选2篇）放焰火学科：音乐课题：放烟火年级：大班活动目标：1.学习用肢体动作来表现放焰火的联想。2.会与同伴共同完成相关动作，有协作精神，提高舞蹈表现力和创造力。
奥儿夫音乐活动《瑶族舞曲》
2026-02-24 11:10:49奥儿夫音乐活动《瑶族舞曲》（精选17篇）设计意图：瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族，这首曲子非常优美，由于幼儿平时对少数民族的乐曲接触的太少，所以我选择了它。曲子表达了瑶族人民盛装打扮，载歌载舞，还要走亲访友，开展娱乐社交活动，因此设计此活动，让幼儿了解
音乐活动: 对号入座
2026-02-24 11:10:01音乐活动:对号入座（精选2篇）活动名称:对号入座活动目标:1、分辨不同的声音。2、认识各种打击乐器。3、乐于参加打击乐活动。活动准备:各种打击乐器、打击乐器的图片（若干）、魔术箱、录音机、磁带。
《月儿弯弯》
2026-02-24 11:09:23《月儿弯弯》（精选11篇）一.教学内容1.学唱歌曲。2.复习歌曲《闪烁的小星》《闪亮闪亮的小星》。二.教学目标1.学生能.根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情景中感受星空的美丽、奇妙。
大班音乐活动：小鱼的梦
2026-02-24 11:08:35大班音乐活动：小鱼的梦（精选3篇）幼儿园大班音乐活动设计《小鱼的梦》活动目标：1、欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。2、在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。3、初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。4、尝试根据歌曲创编歌词。
《摇篮》——中班艺术综合活动
2026-02-24 11:07:48《摇篮》——中班艺术综合活动（精选17篇）一、设计意图摇篮曲是颇具民族风格的一首曲子，其旋律婉转、音乐形象亲切，且歌词见解移动。在以往的老教材中也有将它列入歌曲教学的。如浙江版的教参中就有，但这些教学方式不外乎是机械的，新《纲要》颁布后三年的今天我们岂能再将幼儿
音乐教案－小娃娃跌倒了（一）
2026-02-24 11:07:26音乐教案－小娃娃跌倒了（一）活动内容：歌曲：《小娃娃跌倒》（一）活动目标：1、反复感受歌曲，初步了解歌曲的性质，知道名称，了解内容。2、在活动过程中萌发爱同伴的情感。活动准备：录象、课件、鸡、鸭、狗等动物图片。活动过程：1、听音乐进教室。
音乐教案－音乐活动：寻找节奏
2026-02-24 11:06:36音乐教案－音乐活动：寻找节奏活动目的：幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程：一、幼儿随音乐律动入室。二、引题：根据动作和声音找节奏(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。
音乐教案－下蛋啰
2026-02-24 11:05:55音乐教案－下蛋啰设计意图：在主题活动可爱的小动物;开展期间，班上有名幼儿带来“鸡的诞生”一系列挂图，孩子们对鸡妈妈下蛋充满好奇。我就设计了一个母鸡生蛋的游戏，游戏中，他们积极地模仿小母鸡下蛋的动作，气氛非常愉快，活跃。
音乐教案－雪花和雨滴
2026-02-24 11:04:12音乐教案－雪花和雨滴中班音乐活动设计《雪花与雨滴》一、活动目标：1、愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2、培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。3、教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿创编第二段歌词。
音乐教案－猜小铃
2026-02-24 11:03:51音乐教案－猜小铃1.活动目标（1）喜欢小乐器，尝试使用乐器表现2/4音乐节奏。（2）感受乐曲，用不同2/4节奏型表现乐曲、分辩各种乐器的不同音色。2.重点与难点中班上学期的幼儿具有初步的节奏感，因此在感受乐曲的基础上能用不同2/4节奏型来表现乐曲是重