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拍球比多

音体美 时间:2026-03-24 18:02:36 投诉 投稿

拍球比多(精选2篇)

拍球比多 篇1

  一、教学内容:

  二、教学目标 :

  1、能说出游戏名称,知道游戏的方法和要求。

  2、能做出原地连续拍球的基本动作。

  3、能克服困难,勇于参加各种形式的拍球比赛。

  三、教学过程 :

  (一)准备部分:

  集合,宣布本课教学目标 及要求

  (二)基本部分:

  教  法:1、组织学生进行连续拍球练习,重点提示手拍球练习,重点提示手拍球时击球的部位。

  2、分组游戏时尽可能多分组,以提高游戏练习密度。

  3、选择各组拍球动作好的同学进行示范表演。

  学练法:1、分组进行连续拍球练习,体会正确的击球点对拍球所起的控制作用。

  2、分组游戏时,先比一比谁拍球的动作正确,再比谁拍的球多。

  3、仔细观察示范表演同学的拍球动作,并与自己的拍球动作进行对比,找出不足。

  × × ×                      ×  × ×

  ×        ×                  ×        ×

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  ×     ×                    ×      ×

  ×                           ×

  (三)结束部分:

  1、整队、小结、放松

  2、布置回收器材

  3、下课

拍球比多 篇2

  一、教学内容:

  拍球比多

  二、教学目标 :

  1、能说出游戏名称,知道游戏的方法和要求。

  2、能做出原地连续拍球的基本动作。

  3、能克服困难,勇于参加各种形式的拍球比赛。

  三、教学过程 :

  (一)准备部分:

  集合,宣布本课教学目标 及要求

  (二)基本部分:

  教  法:1、组织学生进行连续拍球练习,重点提示手拍球练习,重点提示手拍球时击球的部位。

  2、分组游戏时尽可能多分组,以提高游戏练习密度。

  3、选择各组拍球动作好的同学进行示范表演。

  学练法:1、分组进行连续拍球练习,体会正确的击球点对拍球所起的控制作用。

  2、分组游戏时,先比一比谁拍球的动作正确,再比谁拍的球多。

  3、仔细观察示范表演同学的拍球动作,并与自己的拍球动作进行对比,找出不足。

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  (三)结束部分:

  1、整队、小结、放松

  2、布置回收器材

  3、下课

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