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Unit 17 You must be more careful!
2026-03-26 08:32:48
Unit17Youmustbemorecareful!（通用2篇）教学建议教学内容分析本单元的主要交际功能项目是“禁止和警告”，通过有关遵守交通规则的话题体现出来。语法项目是（l）情态动词must和mustn’t的用法。（2）由when，before，after引导的时间状语从句。（3）由if引导的条件状语从句。
初二英语上册Unit4导学案
2026-03-26 08:32:18
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Unit 18 Seeing the doctor
2026-03-26 08:31:48
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八年级上册英语unit5知识点汇总
2026-03-26 08:31:18
八年级上册英语unit5知识点汇总（精选2篇）unit3重点讲解1.“看起来”两不“像”:looklike,lookthesameasyoucansee,insomewayswelookthesame,andinsomewayswelookdifferent.就像你看到的那样，在某些方面我们看起来一样，在某些方面我们看上去不同。
初二下学期 Unit 20 Mainly revision
2026-03-26 08:30:48
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六下Unit 2 BLet's talk教案及教学反思
2026-03-26 08:27:47
六下Unit2BLet'stalk教案及教学反思（精选2篇）六下unit2blet’stalk课时教案义堂中心小学蒋文杰一.教学内容let’strylet’stalkpairwork二.教学目标1.能够听、说、认读句子：“howareyou,liuyun?youlooksohappy.i’mgoingonabigtrip.
六年级英语下册Unit3 A Let's read教案
2026-03-26 08:27:33
六年级英语下册Unit3ALet'sread教案（通用2篇）pep小学英语六年级下册unit3lastweekendalet’sread1.content:a.let’sread2.aims:1.beabletoreadandunderstandthepassage,andtowriteapassagelikethis.2.
4A Unit 7 It's late 教案
2026-03-26 08:27:19
4AUnit7It'slate教案（精选3篇）课题：unit7it’slate第一课时教学目标1.能听懂、会说、会读句型it’slate.whattimedoyou…?i…at…/at…seeyou/bye.what’sthetime?it’s…2.会用英语表达非整点的时间。
1A Unit 5 Let's eat (A)
2026-03-26 08:27:00
1AUnit5Let'seat(A)教学目标与要求1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言：ilikehamburgers/hotdogs,etc.havesomefrenchfries/juice,etc.ok!thankyou./no,thanks.canihavesomechicken/coke,please?sure.hereyouare.thankyou.
Unit 3 Online travel
2026-03-26 07:30:02
Unit3Onlinetravel（通用2篇）unit3onlinetravel词组1.在线旅游onlinetravel2.我不知道ihavenoidea./idon’tknow.3.看起来像电视机looklikeatelevision4.同意某人的看法agreewithsb.5.遥控器remotecontrol6.换频道changethechannel7.
英语教案－Unit 3 Lesson
2026-03-26 07:29:31
英语教案－Unit3Lesson（通用2篇）Lesson1TeachingObjectives:StudentsshouldmasterthedialoguesandusefulexpressionsLanguageFOCUS:Welcome(back)to…,onduty,havefun(doingsth),bestwishes,thisterm,thefirstlesson,callone’sname,
八年级英语It’s a nice day， isn’t it教案
2026-03-26 07:28:59
八年级英语It’saniceday，isn’tit教案（精选2篇）unit10it’saniceday,isn’tit?analysisofunit10teachinggoals:1.描述与陌生人聊天就注意的事项，学习该聊些什么，如何将话题展开。2.通过学习与陌生人聊天来达到了解关心别人并增进友谊。

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