英语教案

最新列表

New article

  • 3A Unit 5 How are you? 第一课时教案

    2026-03-24 21:29:24

    3AUnit5Howareyou?第一课时教案(精选2篇)第一部分:简要提示一、年级:三年级二、单元:unit5三、课题:howareyou?四、课型:复习课五、教学内容:parta六、教学目标:要求学生能熟练运用本单元的日常交际用语。七、重点&难点:所学日常用语的综合运用。

  • 3A Unit 7 教学方案

    2026-03-24 21:29:01

    3AUnit7教学方案(精选14篇)第一部分简要提示一、年级:5年级二、单元:unit9三、课题:shapes四、课型:新授课五、教学内容:单元parta六、教学目标:1.掌握单词和词组:shape,art,teach,circle,rectangle,square,thesun,themoon2.

  • Unit 9 On and off

    2026-03-24 21:28:31

    Unit9Onandoff(精选3篇)一、教学内容《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》3a第一教时(a部分三、四两幅图;b部分相关单词)二、教学目标:1、能听懂、会说close/open…及其应答语allright./ok等。

  • 《牛津小学英语》3A《Unit7 It’s nice》教学设计B

    2026-03-24 21:28:13

    《牛津小学英语》3A《Unit7It’snice》教学设计B(通用15篇)教学过程]1、warmingup(1)greeting用howareyou?与学生问好。(2)reviewing出示前面学习过的服饰单词的卡片,问:lookatthecard,what’sthis/that?引导学生用thisisa…回答,再齐读服饰类单词。

  • PEP第二册英语 Recycle 2 教案 第三课时

    2026-03-24 21:27:43

    PEP第二册英语Recycle2教案第三课时(通用2篇)【课题】recycle1,第三课时【教学重点】makeawindowcard.【教学难点】英文歌曲的歌词。【教具准备】1.1-3单元课文中的某一幅图片2.单词卡片和单词图片3.教材相配套的教学录音带4.制作好的windowcard。

  • 《牛津小学英语》3B Unit2 Yes or no

    2026-03-24 21:27:17

    《牛津小学英语》3BUnit2Yesorno(精选17篇)一、教学内容本课是《牛津小学英语》3b第二单元第二课时的教学内容。本课的重点是学习有关thingsinaroom的单词以及日常交际用语isthisa…?isthata…?二、教学目标㈠知识教学:使学生能听懂、会说日常用品类单词:aclock,

  • PEP第二册英语 Recycle 2 教案 第一课时

    2026-03-24 21:27:01

    PEP第二册英语Recycle2教案第一课时(通用2篇)【课题】recycletwo【教学重点】听懂、会说let’sact部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。【教学难点】let’sact部分的故事情节的理解。

  • 1A Unit 5 Let's eat (A)

    2026-03-24 21:25:47

    1AUnit5Let'seat(A)教学目标与要求1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言:ilikehamburgers/hotdogs,etc.havesomefrenchfries/juice,etc.ok!thankyou./no,thanks.canihavesomechicken/coke,please?sure.hereyouare.thankyou.

  • 牛津小学英语3A Unit4 Goodbye

    2026-03-24 21:05:51

    牛津小学英语3AUnit4Goodbye(通用3篇)教学目标:1、teachandlearnnewwordsandphrases:mum,dad,now,getup,gotoschool,gohome,gotobed,goodbye,seeyou.2、teachandlearnnewdialogues:getupnow,…ok./allright.

  • 3B Unit 1 My school bag 教案

    2026-03-24 21:05:33

    3BUnit1Myschoolbag教案(精选2篇)教学内容unit1myschoolbag(2)教学目标1、能听懂、会说文具、玩具类单词astorybook,acopybook,astapler,atoytrain2、能听懂、会说日常交际用语what’sthis/thatinenglish?what’sthis/thatin/on…?

  • 3A Unit 2 教学方案

    2026-03-24 21:05:03

    3AUnit2教学方案(精选13篇)第一部分简要提示年级:四年级单元:unit7课题:it’slate课型:单词句型新授课教学内容:单元partbcd教学目标:1.能听懂、会说、会读和会拼写数词1—10。能听说数词1—100及掌握数词13—19,20—90和其他十位数数词的构成规律。

  • 牛津小学英语3B第七单元教案

    2026-03-24 21:04:37

    牛津小学英语3B第七单元教案(精选2篇)牛津小学英语3b第七单元教案常州市浦前中心小学顾晓君3b第七单元第一课时一教学内容牛津小学英语3b第七单元第一课时二教学目标1能听懂,会说日常交际用语ican’tfind…where’sit/she/he?作出相应的回答:it’s…2能听懂,会说表

友情链接
Top