首页 > 教案 > 历史教案>

历史教案

语文教案数学教案英语教案政治教案物理教案化学教案历史教案地理教案生物教案音体美幼儿园教案教学相关

精选热文

Hot article

1861年俄国农奴制改革

1861年俄国农奴制改革（通用10篇）基础巩固1.1861年农奴制改革后，俄国资本主义经济发展的最基本特点是()。a.资本主义经济迅速发展b.总体水平落后于美国、西欧c.对外国资本依赖严重d.分布不平衡2.从17世纪到19世纪上半期，俄国同西欧国家相比一直落后，其根本原因是(...

最新列表

New article

香港和澳门的回归
2026-03-31 18:34:23
香港和澳门的回归（精选12篇）一、教学目标知识与技能了解、掌握“一国两制”的伟大构想及其含义以及香港、澳门回归的基本史实和历史意义，培养发现问题分析问题和解决问题的能力过程与方法利用课件的展示出示有关资料辅助教学，通过多种情景的创设引导学生对问题进行
八年级历史独立自主的和平外交
2026-03-31 18:33:54
八年级历史独立自主的和平外交（精选2篇）第15课独立自主的和平外交[课程标准]知道和平共处五项原则的主要内容简述周恩来出席万隆会议的史实[教学目标]1、知识与技能（1）了解和掌握新中国成立初期的外交政策、方针和成就。
国命大革命
2026-03-31 18:33:22
国命大革命（通用2篇）教学目标基础知识了解黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败和南京国民政府的建立掌握北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用能力训练过程方法读图析图再现情景从课文和插图或影象资料中想象北伐战
《社会生活的变化》导学案
2026-03-31 18:33:02
《社会生活的变化》导学案（通用2篇）教学重点近代交通通讯在中国的出现教学难点使学生在潜移默化中认识物质文明与精神文明、经济基础与上层建筑、物质与意识的辩证关系教学过程导入新课：组织学生回顾前面学过的线索，讨论回答问题：鸦片战争后，中国社会在经济、政治、思
第3课土地改革
2026-03-31 18:32:32
第3课土地改革（精选3篇）第3课土地改革一、选择题1.我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的标志是a.中华人民共和国的成立b.1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布c.土地改革基本完成d.对农业的社会主义改造基本完成2.新中国成立后，全国大陆基本完
思想文化
2026-03-31 18:32:02
思想文化（精选14篇）【教学目标】1、识记与理解：知道林则徐、魏源、严复思想形成的背景，记住魏源写的《海国图志》，理解“师夷长技以制夷”的含义，了解严复的观点和译述的《天演论》，了解鲁迅及其文学作品的时代特征，知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表
历史工业化的起步
2026-03-31 18:31:34
历史工业化的起步（精选2篇）第二单元社会主义道路的探索第4课工业化的起步教学目标基础知识了解“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布掌握“一五”的主要任务（从背景、目的分析其合理性）能力训练过程方法阅读资料联系理解利用《第一个五年
活动课四家庭的照片
2026-03-31 18:31:04
活动课四家庭的照片（精选2篇）活动目标1.通过活动，展示家庭、社会不同时期有关“衣、食、住、行、用”的照片，反映我国家庭、社会的巨大变化，培养学生用历史发展、社会进步的眼光看待家庭、社会生活的变迁，认识到社会主义祖国的强盛与发展、文明与进步，增强民族自
铸起共和国钢铁长城
2026-03-31 18:30:34
铸起共和国钢铁长城（精选3篇）第二单元第8课铸起共和国的钢铁长城班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿一、学习任务1、能说出“两弹一星”研制成功的时间和意义。了解人民海军和人民空军建立的基本史实。知道我国“三位一体”的核战略力量的组成部分。
第14课红军不怕远征难教案
2026-03-31 18:30:04
第14课红军不怕远征难教案（精选2篇）第14课红军不怕远征难【学习目标】：1、使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其意义。2、指导学生探究红军被迫长征和长征胜利的原因，培养学生分析问题的能力。
《中国近代民族工业的发展》教案
2026-03-31 18:29:42
《中国近代民族工业的发展》教案（通用2篇）教学重点中国近代民族工业的曲折发展（萌芽→“黄金时代”→凋谢萎缩）教学难点一战期间民族工业的“黄金时代”（形成的内外因和过程短暂的原因）教学过程导入新课：组织学生用课本目录回顾前面学过的线索，讨论回答问题：1、鸦片战争后
科学技术的成就
2026-03-31 18:29:11
科学技术的成就（通用15篇）第17课（一）学习目标：1、知识目标：记忆建国以来的重大科技成就，了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。2、能力目标：引导学生分析取得巨大科技成就的原因，培养学生综合分析问题的能力。

56

推荐文章

猜你喜欢

友情链接

友情链接:

栏目分类栏目分类
精选热文精选热文
最新列表最新列表
友情链接友情链接

Top