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会摇的玩具
2026-02-20 06:01:57会摇的玩具（精选3篇）好多孩子运用在做“有趣的半圆形”时学过的将一个圆形对折的方法用彩色的卡纸做出了会摇的半圆形，但再怎么办他们就不知道了。我适时地引导他们：有哪些会摇的东西象半圆形？这一下子，孩子们有办法了，通过改造与加工，骑着小人的小木马
《素描欣赏》教学反思
2026-02-20 06:00:28《素描欣赏》教学反思（通用2篇）在欣赏教学中，学生对于较为“具象”的画面基本能讲出自己的感受，也能将感受转化成自己的画。而对于一些较为抽象的画，学生是不能理解的。教师要让学生接触除书本以外的更多画家的作品，在多看、多读、多交流的氛围中，有利于学生审美力
《瓢虫的花衣裳》教学反思
2026-02-19 21:56:48《瓢虫的花衣裳》教学反思（精选4篇）本节课的教学目标是：让学生观察瓢虫，能够说出它的外形特征；并能用2-3种方法来制作瓢虫。教学重点是：能表现出瓢虫的外形基本特征。教学难点是：学舌感能用自己的方法来制作表现瓢虫。
《纸品乐陶陶》教学反思
2026-02-19 21:55:41《纸品乐陶陶》教学反思（精选4篇）本课是湘美版小学《美术》四年级上册第3课第一课时，是利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用各种色彩鲜艳的皱纹纸搓、捏成的纸团、纸绳，并根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作。
水墨画教学反思
2026-02-19 21:53:24水墨画教学反思（精选6篇）在以往有些美术活动中，为了怕麻烦，有时一些水墨画往往会改成平常的画，但在这次的美术活动《蛙声十里》之后,我觉得以后要让孩子们多练习水墨画。
"开放式"体育课模式之我见
2026-02-19 21:51:12"开放式"体育课模式之我见（通用2篇）"开放式"体育课模式之我见 篇1 开放式的体育课基本部分可以充分调动学生学习的积极性 采用开放式的体育课模式就是承认学生存在的差
课的设计
2026-02-19 21:49:52课的设计（精选12篇）1.课的设计指导思想明确，思路清晰，形式新颖，有创造性，有特色，情景、导入设置合理；从学生兴趣出发，充分调动学生积极参与的欲望和情趣。
课的内容
2026-02-19 21:48:51课的内容（精选2篇）1.课的内容的选择符合学生心理、生理发展规律和相应年级学生的特点，是提高学生综合素质的必要内容，紧密联系学生的学习、锻炼、生活、社会等实际。
灵活运用各种教学方法
2026-02-19 21:48:25灵活运用各种教学方法（精选2篇）新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在自主学习中培养独立思考能力，探究学习中培养解决问题能力，合作学习中
《持轻物投远》教学反思
2026-02-19 21:45:06《持轻物投远》教学反思（精选2篇）持轻物投远”是投掷项目中的一种，它主要锻炼学生的上肢力量和上下肢协调用力的项目。我将游戏与教材有机整合，起到了激发学生的求知欲，启迪智慧的火花，活跃思维、训练技能的作用。
立定跳远
2026-02-19 21:44:43立定跳远（通用16篇）在立定跳远的教学中，我参考了网上的一些资料，通过实践，我发现，按照以下四个步骤进行教学，能快速提高学生立定跳远成绩，起到事半功倍的效果。
停电的信息技术课这样上
2026-02-19 21:42:05停电的信息技术课这样上（精选2篇）小孩子对电脑充满了好奇，无论是显示器、主机还是鼠标，哪怕是一粒螺丝，仿佛每个部件里都有许多学问和奥秘。记得有一次临上电脑课，突然停电了，我顿时也手足无促。