教学相关
Hot article
- 教学相关03-04人体的排泄
- 教学相关03-22Book 4 Unit 8 Thanksgiving 教学反思
- 教学相关03-26《赵州桥》教学实录
- 教学相关02-15共铸明天的辉煌
- 教学相关03-22“统计”课堂教学实录与分析
- 教学相关03-22创新教材呈现方式,促进思想品德课学习方式变革
- 教学相关03-23有关环保知识的心得体会
- 教学相关03-25精心创设问题情境
New article
初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考
2026-03-20 20:01:18初中第二册《信息技术》教材说明及教学参考第一单元(1—5课)动画制作——flash1电脑动画制作初探2创建补间动画3导演动画影片4设计鼠标交互5设计键盘交互第二单元(6—10课)网页制作——dreamweaver6设计网站与制作首页7创建超链接和网页模板8定义css样式9
做好小主人──管理自己的文件》教学设计
2026-03-20 20:01:10做好小主人──管理自己的文件》教学设计【课题】做好小主人──管理自己的文件【科目】信息技术【选用教材】大连理工大学出版社初中信息技术教材【课时】1课时【年级】初中一年级本节课是大连理工大学出版社,初中信息技术教材第一册第五课做好小主人──管理自己的文件(资源
制作空表格的技巧
2026-03-20 20:00:49制作空表格的技巧课题:(第四节第3课时)教学目的:了解和掌握定位、插入表格、选定、合并和拆分单元格、表线添擦、行列间距的缩放的多种操作方法,引导学生的探索精神,巩固和扩展知识。教学过程:1.引言生活是丰富多彩的,每个人都以不同的方式生活。
教学案例评比——井井有条;
2026-03-20 19:39:15教学案例评比——井井有条;八年级下册第十九课井井有条授课教师:叶毅单位:丽水市遂昌县第二中学一、教学指导思想建构主义学习理论认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情境下,借助他人(教师、学习伙伴、网络工具等)的帮助,利用必要的学习
数据的输入与单元格的操作
2026-03-20 19:38:32数据的输入与单元格的操作课题:教学目标:掌握单元格中数据的修改与删除,学会单元格的移动与复制及单元格的选定与编辑教学重点:单元格的移动与复制,多工作表中数据的编辑教学难点:单元格的移动与复制,多工作表中数据的编辑教学方法:讲授、演示教学过程:一
走进PowerPoint》教学案例设计
2026-03-20 19:36:52走进PowerPoint》教学案例设计【教材分析】本课为河北大学出版社出版的信息技术教材初中版第一册第六章《演示文稿的制作》的第一、二节,课文用简洁易懂的方式,为我们讲解了powerpoint的启动、创建与制作标题幻灯片和美化幻灯片的过程,文字不多,却尽显powerpoint使
《老师,我想对你说》
2026-03-20 19:36:04《老师,我想对你说》教学设计教学内容:通教材p1~10。庆祝教师节,电子“鸿雁”,给教师的信。教学目标:1、设计者一个“庆祝教师节”的活动方案;表达感激之情。
编辑图形”教学设计
2026-03-20 19:34:33编辑图形”教学设计一、指导思想与理论依据(1)课程改革新课程培养目标规定:“新课程的培养目标应体现时代要求”、“要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养;具有终身学习的基础知识、基本技能和方法。
初识Flash逐帧动画》教学设计
2026-03-20 19:33:05初识Flash逐帧动画》教学设计【教材分析】本课的教学内容是利用flash制作简单的“逐帧动画”。这是一种常见的动画手法,它的原理是将一个动画的连续动作分解成一张张的图片,把每一张图片用关键帧描绘出来,flash将这些关键帧连续播放,形成动画效果。
游动的小鱼
2026-03-20 19:32:50游动的小鱼教学设计赵忠涛一、教学目标:知识与技能目标:1、启动flash5的方法,熟悉它的界面。2、掌握引入一个已有动画的方法,并观看自己所引入的动画。3、掌握保存文件的方法。
术揭密
2026-03-20 19:32:36术揭密一、教材依据义务教育中小学教科书(实验)初中信息技术第四册,第二单元《制作七彩的网页》,活动1“初识html语言”以及活动2中的关于部分frontpage内容。
作简单的网页
2026-03-20 19:31:05作简单的网页【适用教材】宁教厅审定山东教育出版社出版软件frontpage【适用年级】初二年级【适用单元】网页制作第1节【教学目的】1.知识目标:(1)了解网页的基本概念;(2)了解建立网站的一般方法;(3)学习制作只包含文字的网页。