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体育备课须“五知”
2026-03-24 02:16:24体育备课须“五知”一知教材。要认真学习和研究教学大纲，了解教学的内容和程序，研究教材的性质特点和技术结构，学习新的知识和技术，不断充实和更新教学内容。二知学生。要深入了解学生的思想状况、体质基础、心理特征。三知教学方法。
反思体育教学中的合作学习
2026-03-24 02:16:05反思体育教学中的合作学习生集体练习之后，教师微笑着问：“小朋友们想当小教员吗”孩子们异口同声：“想”“大家都想这样办，我们以小组为单位进行对练，有信心吗”“有”孩子们的声音越来越高。于是小组合作开始了。
教学反思——体育教学时错误动作的纠正
2026-03-24 02:14:41教学反思——体育教学时错误动作的纠正在上体育课时，由于各种原因，学生在学习技术、动作时，不可避免地会出现这样或那样的错误动作，这些错误动作如不及时纠正就会形成错误动作的动力定型。
在教学中反思 在课堂上创新--记课堂教学突发事件案例
2026-03-24 02:13:27在教学中反思在课堂上创新--记课堂教学突发事件案例体育课，要求教师精心准备，有着自己一定的教学模式，但在教学过程中，教学设计往往设计不到的事件和问题也有，如何处理这些事件和问题与教师的教学理念、自身素质、教学经验和教学机智有着很大的关系，当出现问题的时候，是教师大显身手
体育游戏--室内体育游戏三则
2026-03-24 02:12:17体育游戏--室内体育游戏三则从我国体育教学场馆现状来看，在小，中学，甚至大学，拥有体育教学场馆的学校很少。每逢遇到恶劣的天气时，便无法上课，只能在室内上体育游戏课。但往往有些游戏过于激烈，吵闹，直接影响到相邻班级的正常教学。同时，也受教室条件限制。
体育与健康教学案例及反思
2026-03-24 02:10:47体育与健康教学案例及反思教学内容：以排球为主的活动教学目标：⒈通过学习排球垫球技术，基本掌握垫球技能，能自垫、对垫并达到熟练程度。⒉通过学习排球传球技术，基本掌握上手传球技术。⒊通过学习排球扣球和拦网技术，基本掌握排球进攻的一些技术。
体育教学反思之十
2026-03-24 02:10:36体育教学反思之十通过这次期中测试，我总结了一些上好体育课的方法。下面就总结一下，作为这次期中测试我的反思。一、快乐，轻松，新颖的教学方法用新颖的教学内容来吸引学生的注意力，用新颖的教学形式来激活学生学习体育技能的潜力。
体育教学反思之十二
2026-03-24 02:09:59体育教学反思之十二教学中的反思在教学中进行反思，即及时、主动地在教学过程实施中的反思，这种反思能使课堂教学高质高效地进行。课堂教学中教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的方法、手段以及目标达成的效果。
跨栏跑技术教学法
2026-03-24 02:08:22跨栏跑技术教学法（一）摆动腿攻栏练习摆动腿的动作在跨栏步动作中起着主导作用，对初学者在练习中易出现脚掌领先而形成直腿摆的错误动作，为此我先安排了下面的练习。
体育课教学反思之十
2026-03-24 02:07:19体育课教学反思之十通过一节节体育课，使学生在潜移默化中逐渐养成遵守规则的良好习惯是现代课程教学中重要的内容。在体育课上，当学生出现错误的时候，教师与其当面指出，令行禁止，不如在保障安全的前提下，让孩子们通过自己亲身体验，真正认识到在学习中
体育教学反思之十九
2026-03-24 02:06:06体育教学反思之十九一.课的构思：培养学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课标》的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。每节课以学生为主，以学生的发展为本，建立健康第一的指导思想。
在中学快速跑教学中巧用绳
2026-03-24 02:05:53在中学快速跑教学中巧用绳相用脚跟抵住可作为起跑器；绳打折可作为各自起跑线。3、牵引作用两人一组互相牵拉，在游戏中体会上体前倾用力感觉。如：在未教蹲踞式起跑动作之前，可先让学生两人一组，用绳套住同伴（拦腰斜背均可），一旦跑出立刻松绳，并要求学生观