教学相关
Hot article
- 教学相关04-04东张西望的近义词反义词是什么
- 教学相关03-04人体的排泄
- 教学相关03-22Book 4 Unit 8 Thanksgiving 教学反思
- 教学相关03-23有关环保知识的心得体会
- 教学相关03-26《赵州桥》教学实录
- 教学相关04-09《立定跳远》教案
- 教学相关02-15共铸明天的辉煌
- 教学相关03-22“统计”课堂教学实录与分析
New article
“必须”与“必需”用法详解
2026-03-30 00:36:39“必须”与“必需”用法详解大家在平时写作中，经常会用错必须”与“必需”，主要原因是同学们对这两个词的词义了解出现差错，望文生义，下面我们就这一组最常见的误用词语进行分析。希望大家多借鉴。一、相同点：1.读音相同。
体育运动“相扑”的“相”读第几声
2026-03-30 00:36:09体育运动“相扑”的“相”读第几声问：体育运动“相扑”的“相”，读第几声？答：根据《汉语大词典词目音序索引》等工具书，应当读一声。
“欢度‘五一’”还是“欢渡‘五一’”
2026-03-30 00:34:37“欢度‘五一’”还是“欢渡‘五一’”问：应该写“欢度‘五一’”还是“欢渡‘五一’”？答：“度”是经过某段时间的意思；“渡”是过江河湖海的意思，指“由此岸到彼岸”。所以，以下的写法是正确的：欢度“五一”欢度春节度假度时光渡河渡江渡过大洋另外，“渡过难关
不瘟不火，还是不温不火
2026-03-30 00:34:07不瘟不火，还是不温不火不瘟不火，还是不温不火？答：“不瘟不火”、“不温不火”两个词语现代都常用，使用的场合和语义不尽相同。我们从1946－1997年的《人民日报》电子版中检索了这两个词的用例，从具体语料来分辨两者的语义。“瘟”指戏曲表演沉闷乏味。
尽“地主之谊”中的“谊”如何读
2026-03-30 00:33:31尽“地主之谊”中的“谊”如何读问：尽“地主之谊”中的“谊”应该读阳平还是去声？答：应该读去声(yì)。《普通话异读词审音表》规定，“谊”字统读为yì，也就是说，“谊”字只有yì这一个读音。
“其他”和“其它”怎样区别
2026-03-30 00:32:52“其他”和“其它”怎样区别问：在报刊上常看见“其他”，但有时也看见“其它”，究竟写哪个合适？(湖北省襄樊市读者?任真)答：写“其他”比较好。这个写法是目前大多数书报刊上的写法，也是《现代汉语词典》等语文工具书所推荐的词形。
“毛遂自荐”的“遂”读suí对吗
2026-03-30 00:31:57“毛遂自荐”的“遂”读suí对吗问：“毛遂自荐”的“遂”有人读成第二声，读为suí对吗？答：不对。“毛遂自荐”中的“遂”应该读第四声，读成suì。
“始作俑者”是贬义词还是褒义词
2026-03-30 00:30:17“始作俑者”是贬义词还是褒义词问：“始作俑者”是贬义词还是褒义词？答：是贬义词。孔子反对用俑殉葬，说：“始作俑者，其无后乎！”意思是最早发明用俑殉葬的人，大概不会有后代吧。后来用“始作俑者”来比喻恶劣先例的开创者。
可以说“0%”吗
2026-03-30 00:29:03可以说“0%”吗问：某报的一篇文章说：“据统计，伤痛者的呼吸、心跳停止4分钟以内，抢救成功率在40%；超过6分钟，只有4%；超过10分钟，成功率为0%。”请问，可以说“0%”吗？？(湖北省襄樊市读者?任真)答：这篇文章里的这段话，是专业领域的说法。
法律中的“要约”应读第几声
2026-03-30 00:27:39法律中的“要约”应读第几声问：签订合同时的“要约”中“要”是应该读一声，还是应该读四声？（河北邯郸网友齐家福）答：“要约”中的“要”当读yāo，跟“要求”的“要”读音一致。
“100多”这样的写法可以吗
2026-03-30 00:27:02“100多”这样的写法可以吗问：请问，“100多”这样的写法可以吗？答：最好写成“一百多”。根据《出版物上数字用法的规定》，用“几、多、余、左右、上下、约”等表示的约数，一般要跟汉字的数字连用。
破折号有哪些作用
2026-03-30 00:26:06破折号有哪些作用破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。1、用以表示对上文的解释说明或补充。如果解释或补充的话是在句中，往往前后两处都用破折号。