十月主题活动计划
动名称 奇 妙 的 大 自 然 主题
活
动
目
标 1、 在大自然中，主动参与户外各项体育活动，练习跳跃、钻爬等基本动作，提高动作的灵活性和协调性，提高户外自我保护能力和对环境的适应能力。
2、 感受语言的丰富与优美，尝试运用连贯完整的语言，大胆、清楚地表达自己的想法与感受，发展语言表达能力和思维能力。
3、 了解并遵守公共场所的社会行为规范，学习为他人着想，发展与他人商议、合作和协调能力。
4、 乐于探究发现日历的秘密，学习6、7的组成及加减法。进一步了解数的守恒，能按事物不同的特征分类，用简单的数学方法解决生活中的问题。
5、 亲近大自然，感受自然界的变化，增强对身边现象与事物的探究兴趣。尝试运用多种感官进行探究，初步了解自然界现象的形成奥秘，了解自然界与人类的关系。
6、 乐于用肢体语言表现自然界的神奇与美妙，学习用不同形式的演唱方式表现歌曲的内容和情绪，提高审美情趣，激发创造潜能。
7、 愿意运用自己喜欢的材料和方式大胆表现对大自然的感受。能利用身边的物品和废旧材料制作装饰品，提高美术表现能力。 主
题
网
络
图 奇
妙
的
大
自
然
小小探索者
小水滴的旅行、彩虹梦、五彩小风车、我的日历、他们的骨头在哪里、红皮球，黄皮球
春夏秋冬 看看温度表、变幻的天气、快来找一找、夏天的雷雨
我爱大自然 大家一起堆雪人、倒霉的小白马、画太阳、看看温度表、防霉防潮、神奇的大自然、我会配餐、快乐星期六
雨中花 雨中的安全、各种各样的伞、淘气的小花伞 托福英语 unit2
单词：zoo、park、supermarket、hospital
句子：where are you going? i am going to the park.
儿歌：《 i am going to the park》
美术课程
《美丽的海底世界》 拼音 单韵母u、ü，声母b、p、m、f、 蒙数 多角度排序、测量（一）（二）、认识0、5的分解组合、5的加法、5的减法、复习5以内的加法，减法（完成测试题《0-10的练习》） 实施途径及内容 生活
活动 1、能够自己安静地进餐，不挑食，不浪费粮食。
2、自己能够安静地入睡，不打扰别人。
3、吃饭，入厕有序地进行，不打闹。排队时听老师的指令迅速排好。
4、自己能够做自己力所能及的事情，不依赖他人。 游戏
活动 玩具区：玩玩具
图书角：看图书
户外活动：滑滑梯，做游戏、课间操 教学
活动
主要课程有拼音、蒙数、英语，另外根据9月份教学活动分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术，另外开设<美术半日活动><体智能教学活动》特色课程。 环境
创设
创设十月主题：《奇妙的大自然》
共2页，当前第1页12