教育笔记：有效介入游戏
不知是什么缘故，小女孩们总是特别向往娃娃家中妈 妈这个角色。今天早晨我们小三班就有两个小女孩，因为谁要先当妈 妈而在娃娃家里争吵起来，看到她们越吵越凶的样子，我想我应该去适时的引导一下了，于是，我就走进娃娃家，看到她们两个正在争抢当妈 妈要为一个漂亮的芭比娃娃穿衣服而在那里争吵，谁都不让谁。我变说：“现在我来当爸爸吧”她们笑着看着我说：“老师你不是男孩子的呀”。我便说：“这不是做游戏吗”紧接着我又说：“现在我们玩一个爸爸妈 妈送宝宝去幼儿园的故事，还缺一名老师该怎么办呢？”于是，其中的一名小女孩说：“我可以当她的老师，我不做她妈 妈了”。于是，争抢过去了，游戏开始了，妈 妈为漂亮的芭芘娃娃穿着衣服，爸爸在那里收拾早饭，老师在幼儿园里为小朋友们准备好看的图画书，一副很和谐温馨的场面。玩过之后，我想今天我能够在适合的时候加入到孩子的游戏中就算是真的有效介入了。