对体育新课程的教学反思
育课程改革后的反思:第一:倡导全面、和谐发展的教育。
第二:建立新的课程结构。
第三:体现课程内容现代化。
第四:促进学习方式的变革。
第五:形成正确的评价观念。
第六:促进课程的民主化和适应性。
在新学年里,我们在教学中就按照以上理念和策略进行的。在常规的教学中,我们感觉到课程改革对教师的要求越来越高。
对体育新课程的教学反思
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