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  • "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

    2026-04-19 19:00:02

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  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-04-19 19:00:02

    《认识“>”和“<”》教学设计(通用2篇)教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第18~19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中,知道数是有大小的,理解符号“=”“>”“<”的含义,并能运用这些符号来描述数的大小。

  • 亲子活动:早锻活动"有趣的彩带"反思

    2026-04-19 18:59:04

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  • 小班音乐活动<小小蛋儿把门开>

    2026-04-19 18:58:34

    小班音乐活动<小小蛋儿把门开>(通用3篇)小班音乐活动《小小蛋儿把门开》一、活动目标:在《小小蛋儿把门开》歌曲的伴奏下大胆想象,创作游戏动作,感受一起活动的快乐。二、准备:大鸡蛋1个,小鸡蛋15个,配班教师扮演鸡妈妈,大班幼儿1名。

  • 六下Unit 2 BLet's talk教案及教学反思

    2026-04-19 18:57:44

    六下Unit2BLet'stalk教案及教学反思(精选2篇)六下unit2blet’stalk课时教案义堂中心小学蒋文杰一.教学内容let’strylet’stalkpairwork二.教学目标1.能够听、说、认读句子:“howareyou,liuyun?youlooksohappy.i’mgoingonabigtrip.

  • 六年级英语下册Unit3 A Let's read教案

    2026-04-19 18:57:36

    六年级英语下册Unit3ALet'sread教案(通用2篇)pep小学英语六年级下册unit3lastweekendalet’sread1.content:a.let’sread2.aims:1.beabletoreadandunderstandthepassage,andtowriteapassagelikethis.2.

  • 4A Unit 7 It's late 教案

    2026-04-19 18:57:19

    4AUnit7It'slate教案(精选3篇)课题:unit7it’slate第一课时教学目标1.能听懂、会说、会读句型it’slate.whattimedoyou…?i…at…/at…seeyou/bye.what’sthetime?it’s…2.会用英语表达非整点的时间。

  • 搞怪儿歌6首,让宝宝欢乐学唱

    2026-04-19 18:57:19

    搞怪儿歌6首,让宝宝欢乐学唱1、古怪歌奇唱歌,怪唱歌,鱼吹笛子蛋唱歌。冬瓜敲大鼓,黄瓜打大锣。土墙嗡嗡叫,房子嘣嘣跳。2、小猫晒屁股一二三四五,金木水火土,鸭子翻跟斗,小猫晒屁股。3、砍蚊子树下铺张大席子,傻熊睡上一阵子。

  • 1A Unit 5 Let's eat (A)

    2026-04-19 18:57:04

    1AUnit5Let'seat(A)教学目标与要求1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言:ilikehamburgers/hotdogs,etc.havesomefrenchfries/juice,etc.ok!thankyou./no,thanks.canihavesomechicken/coke,please?sure.hereyouare.thankyou.

  • 幼儿园儿歌10首

    2026-04-19 18:56:28

    幼儿园儿歌10首幼儿园儿歌6首目标:愿意跟着老师一起念儿歌,能边念儿歌边做动作《糖果饼干》:糖果甜甜,饼干香香,香香甜甜,宝宝尝尝。《骑大马》:小娃娃,骑大马,呱嗒呱嗒呱嗒呱。去哪里?小鸡家,呱嗒呱嗒呱嗒呱。

  • 幼儿手指游戏10首

    2026-04-19 18:55:12

    幼儿手指游戏10首1)《我们的小手真灵巧》(中、大班)一只小狗汪汪叫,(竖起大拇指,做小狗的耳朵)两只小兔跳跳跳,(竖起食指和中指,做小兔的耳朵)三只孔雀真骄傲(大拇指和食指做孔雀的嘴)四只小鸟飞得高(四指做小鸟的翅膀)五只小猫喵喵喵(五指张开

  • 儿歌:小巧手

    2026-04-19 18:54:21

    儿歌:小巧手小朋友,学翻绳。你翻翻,我翻翻。动手动脑齐努力,翻出各种新花样。老师夸我本领大,比赛场上笑哈哈。

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