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  • 名著梗概:《当代英雄》

    2026-03-20 09:08:22

    名著梗概:《当代英雄》(俄国)莱蒙托夫著[故事梗概]少尉皮却林是个二十五岁左右的沙俄军官。出身于彼得堡的名门贵族。他有贵族式的小手,苍白而高贵的前额和足以证明上流人习癖的洁白耀眼的衬衫。他从小过惯了上流社会豪华奢侈和生活。

  • 名著梗概:《被侮辱与被损害的》

    2026-03-20 09:08:07

    名著梗概:《被侮辱与被损害的》(俄国)陀思妥耶夫斯基著[故事梗概]作家伊凡·彼得罗维奇是个正直和富有同情心的人。独身住在彼得堡。每天他都看到一个老人牵着一只狗到糖果店去。

  • 名著梗概:《悲惨世界》

    2026-03-20 09:07:52

    名著梗概:《悲惨世界》(法国)雨果著[故事梗概]米里哀先生是法国南部的地区狄涅的主教。他是个七十五岁的老人,原出身于贵族,法国大革命后破落了。他学问渊博,生活俭朴,好善乐施。他把每年从政府那里领得的一万五千法郎薪俸,都捐献给当地的慈善事业。

  • 会 议

    2026-03-20 09:07:40

    会议(通用12篇)“同志们,现在流行一种狂犬病,这种病危害很大。县委已经下达命令,要我们尽快采取措施,断绝狂犬病的根源,因此……”“王镇长,电话!”“同志们,你们先讨论一下。”王镇长站起身来朝办公室走去。

  • 名著梗概:《母亲》

    2026-03-20 09:07:28

    名著梗概:《母亲》(精选6篇)(苏联)高尔基著[故事梗概]钳工米洽依尔·符拉索夫是个毛发很浓而阴郁的男子,有一双很小的眼睛。他在工厂里是个熟练的工人,力气最大,但他对上司的态度粗暴,得的工钱最少。他经常喝得醉醺醺地回家。气闷时,便打老婆,拿妻子出气。

  • 名著梗概:《欧也妮·葛朗台》

    2026-03-20 09:07:17

    名著梗概:《欧也妮·葛朗台》(精选4篇)(法国)巴尔扎克著[故事梗概]葛朗台是法国索漠城一个最有钱、最有威望的商人。这座城市盛产葡萄酒,因此,酒桶的市价很不坏。一七八九年法国大革命时,葛朗台已经是个富裕的箍桶匠了。

  • 《复活》

    2026-03-20 09:06:46

    《复活》(通用9篇)(俄国)列夫·托尔斯泰著[故事梗概]卡邱霞·玛丝洛娃是一个农妇的女儿。母亲在女地主索菲亚姊妹的牛奶场上工作。父亲是流浪的吉卜赛人。玛丝洛娃三岁时母亲死了。女地主看她长得清秀,便把她收养下来。

  • 《江凡》教案

    2026-03-20 09:06:13

    《江凡》教案(精选13篇)【1】教学设计学科名称:江凡(小学语文二年级下册)【2】所在班级情况,学生特点分析:本班大部分学生思维敏捷,热爱学习,进取心强,喜欢阅读,阅读理解能力强,但个别学生还需要加强辅导。

  • 《变色龙》教学设计

    2026-03-20 09:06:00

    《变色龙》教学设计(精选12篇)教学设想:1、从阅读学表达;充分发挥教材优势和习作资源,渗透观察和写作方法,从阅读中学会表达。2、通过读书把握变化龙的外形特点等,做一名讲解员,以说促读,说中内化。

  • 《邹忌讽齐王纳谏》教学设计

    2026-03-20 09:05:43

    《邹忌讽齐王纳谏》教学设计(精选15篇)重庆市北碚区科技校余明秀教学目的1.通过本文的学习,让学生懂得要时刻保持清醒的头脑,不要被一些表面现象所迷惑,明白虚心接受别人意见的好处;2.掌握本课中重要的文言实词以及特殊句式,学会积累文言文知识的一些方法;3.学习文章

  • 《回忆鲁迅先生》教学设计

    2026-03-20 09:05:26

    《回忆鲁迅先生》教学设计(精选13篇)教学目的:1.了解作者,积累相关的语言知识。2.学习本文的细节描写,感受鲁迅先生的非凡气质。教学时间:1课时教学内容与步骤情景激趣:民国作家萧红,被鲁迅称之为当今中国最有前途的女作家,短暂而漂泊的一生留下近百万字经典作品,终成

  • 《曹刿论战》教案

    2026-03-20 09:05:01

    《曹刿论战》教案(精选15篇)教学目标1.朗读背诵文言课文。2.积累一些文言实词和虚词,学会翻译文言文。3.理解文章大意和写作特色。教学重点1)朗读背诵文言课文。2)积累一些文言实词和虚词,学会翻译文言文。教学难点理解文章大意和写作特色。

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