教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 插入艺术字”教学案例与设计

    2026-03-20 16:34:50

    插入艺术字”教学案例与设计【课题】插入艺术字。【教学目的与要求】(1)掌握插入艺术字的方法;(2)学会调整艺术字;(3)熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法。【课时安排】1课时。【教学重点与难点】插入艺术字,编辑修改艺术字。

  • 最新“作文素材”[5]

    2026-03-20 16:34:43

    最新“作文素材”[5](精选15篇)1、什么样的人最快乐英国《太阳报》曾以“什么样的人最快乐”为题举办了一次有奖征答活动,编辑们从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:①作品刚刚完成,吹着口哨欣赏自己作品的艺术家;②正在用沙子筑城堡的儿童;③为婴儿洗澡的母

  • 最新“写作素材”[4]

    2026-03-20 16:34:32

    最新“写作素材”[4](精选13篇)1、美国人的英雄观美国的一家公司与媒体联手,以“谁是你心中的英雄”这题,对民众进行调查,选出你心中的二十位英雄。评选结果,除了社会名流之外,其中还有十位“生活中的英雄”,尽管他们的知名度不大,但他们的“英雄壮举”很耐人寻味

  • 最新“写作素材”[3]

    2026-03-20 16:34:16

    最新“写作素材”[3](通用14篇)1、画家的感慨从前,有一位画家相画出一幅人人见了都喜欢的画。画毕,他拿到市场上去展出。画旁放了一支笔,并附上说明:每一位观赏者,如果认为此画有欠佳之笔,均可在画中标上记号。

  • 《你一定会听见的》说课

    2026-03-20 16:34:03

    《你一定会听见的》说课一、说教材1、教材的地位和特点《你一定会听见的》是本册第四单元的一篇随感式的小品,学习本文主要引导学生注意体验生活,感受生活的丰富多彩,努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人。本文为自读课文,课时安排为一课时。

  • 四年级(上)第5 课 美化小天使

    2026-03-20 16:33:53

    四年级(上)第5 课 美化小天使[课题]第5课美化小天使[教学目的与要求](1)掌握文本块的选定。(2)掌握文字格式修饰的基本方法。(3)熟悉格式工具栏中部分工具按钮的使用。(4)培养学生良好的审美能力。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]文本块的选定。

  • 《背影》说课

    2026-03-20 16:33:51

    《背影》说课我今天所说课的篇目是《背影》,它是人教版九年义务初级中学语文教材第一册第一单元的第三篇课文。一、新大纲对初中语文阅读教学的要求新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点:一、训练学生阅读一般的现代文,能领会词句在语

  • 《人民解放军百万大军横渡长江》说课设计

    2026-03-20 16:33:35

    《人民解放军百万大军横渡长江》说课设计一说教材《人民解放军百万大军横渡长江》是苏教版初一下册第二单元的一篇讲读课文。这篇消息是1949年4月22日人民解放军横渡长江取得胜利后,毛泽东主席亲自写的一篇新闻稿。

  • 《爸爸的花儿落了》教学案例

    2026-03-20 16:33:21

    《爸爸的花儿落了》教学案例(人教版实验教材七年级下册第一单元第二课)山东济南济微中学宗艳霞一、设计思路:本课出自实验教材七年级语文下册第一单元,这个单元是成长的主题,单元目标是要学生结合自己的经历和体验深入体味文中的情感。

  • 《安塞腰鼓》说课稿

    2026-03-20 16:33:12

    《安塞腰鼓》说课稿一:教材分析教材体系:初中语文教材分为三个发展阶段,第一阶段即第一、第二学期,要求是联系生活,着重培养一般的阅读能力。《安塞腰鼓》收入九义初中语文教材人教版第二册第四单元中。本单元的训练重点是:整体领悟,发表见解。

  • 《狼》说课稿

    2026-03-20 16:32:59

    《狼》说课稿一、说教材及教学目标、重难点的设计《狼》编排在七年级下册第六单元,本单元文章不仅反映了人对动物的了解和认识,而且试图从动物世界里折射出人类的生活轨迹,因此要求学习时能在理解课文内容的基础上,调动已有的知识储备,结合自己的生

  • 《斑羚飞渡》说课稿

    2026-03-20 16:32:48

    《斑羚飞渡》说课稿我的说课分五部分:一、教材分析1、《斑羚飞渡》这篇课文的选材非常好,有以下特点:(1)课文体现了时代的特点,具有现代意识。文章关注动物世界,也就是关注自然,关注人类本身,有利于培养学生的社会责任感和动物保护意识。

友情链接
Top